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第六单元同步测试(苏教版八上)

试卷简介

这份试卷涵盖了基础知识、阅读理解和作文三个部分。基础部分包括汉字注音、词语辨析、病句修改和文学作品赏析;阅读部分重点考察学生对科学说明文的理解能力;作文部分要求学生发挥想象力,撰写一篇关于到其他星球旅行的科幻故事。整份试卷旨在全面评估学生的语文能力和科学素养。

所涉及的知识点

试卷主要考查了学生的汉字注音、成语运用、病句识别、文学鉴赏以及对科学说明文的理解和写作能力。

第六单元同步测试

一、基础知识

1.选出下列加粗字的注音正确的一项(    )

A.猕猴(mí)     蟾蜍(chán)  花卉(huì)  如火如荼(chá)

B.灼烧(zhuó)   吮吸(yǔn)   乙烯(xī)   天竺葵(zhú)

C.编撰(zhuàn)  轨(guǐ)道   囊胚(náng) 臭气熏天(xūn)

D.鲫鱼(jiù)    濒临(bīn)   腺素(xiàn) 康乃馨(xīn)

2.选词填空:

(1)“科教兴国”的基本国策,是________战略意义的重大决策,必将加速我国现代化的建设。

A.极其          B.极富           C.极好

(2)________我不在乎自己到底进行了几次不停的奔跑,我只想说我曾经绕着这个世界跑了一两次。

A.虽然          B.只要           C.尽管

(3)现代花卉保鲜________是加入保鲜剂,或者用低温冷藏的方法。

A.主要          B.或者           C.一方面

3.选出下列句子中没有语病的一句。(    )

A.实行改革开放以后,这个厂产品的数量和质量有了很大提高。

B.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。

C.各国使馆都引进本国特有花木,精心编织绿色篱墙,让路人感觉好像在游览各国植物园。

D.今年我省高校招收的自费生,是恢复高考制度以来最多的一年。

4.下面一段话中有一句显得不连贯,请用横线把它画出来,并加以改正。

发现治疗癌症和艾滋病的方法,找到控制人口增长的可行途径,乃至造出一种能吸进我们的空气,喝进我们的海水,再以无污染的方式将空气与水排出来的机器人,这些都是我们的梦想,有可能实现,随风消散也有可能。改正后的句子:________________________________________。

5.品读唐朝诗人刘禹锡的《秋词》,找出下列说法不正确的一项。(    )

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

A.从古到今文人总是悲叹秋天的寂寥,这是因为它们只看到秋天气象肃杀,而作者却看到了秋天正是喜获丰收的美好季节。

B.第三句的一个“排”字,写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志,这正是诗人虽遭贬抑,却绝不消沉的顽强意志的生动体现。

C.第一句应诵读得深沉旷远,使人们联想到从古到今众多“悲秋”的名句名篇,给人以一种厚重的沧桑之感。

D.后三句,显示出乐观向上、气冲霄云的豪迈气概和开阔雄健、明净爽朗的意境,所以诵读时应愈来愈高昂有力。

6.科学技术的迅猛发展,引来了人们不同的思考,有人认为科学技术越发达,人类生活越好;有人认为科学技术越发达,人类又向毁灭自己的道路迈进了一步。你怎样看待这个问题?

二、阅读

时间与空间的大爆炸

①宇宙是如何诞生的,对于人类来说,一直是一个迫切想解开的谜。为此,科学家们提出了种种假说,其中,宇宙大爆炸论是最有说服力的一种。

②根据这种假说,大约150亿年前,在一次大爆炸中诞生了宇宙。目前,一些科学家认为,大爆炸是从一个奇点开始的,科学家形象地称之为“豌豆”,宇宙中所有的能量与物质都浓缩在这样一个微小的奇点里。

③突然,令人惊异的事情发生了,在极短的时间里,宇宙从一个“豌豆”急剧地膨胀起来。这个时间有多短呢?一秒钟的一亿分之一的一亿分之一,再一亿分之一的一亿分之一,又再一亿分之一的一亿分之一,这时间短得超乎我们的想像。大爆炸开始了,宇宙从此诞生了。诞生时的宇宙炙热无比,温度高得不可想像。这是宇宙有史以来最高的温度,原子弹与氢弹爆炸时的温度与之相比根本不值一提。

④接着宇宙开始剧烈地膨胀,膨胀速度几乎比得上光速,就像吹一个巨大的肥皂泡一样。再接着产生了各种力,宇宙中首批物质出现,夸克飞来飞去,然后是质子、中子、或介子。不久,质子和中子结合成原子核,宇宙中的一切物质从此就开始陆陆续续地产生了。

⑤宇宙最初的大爆炸引起的膨胀一直进行着。

⑥人们不禁要问,这种膨胀会一直进行下去吗?科学家认为,宇宙的膨胀是有尽头的,当宇宙膨胀到一定程度的时候,它将开始坍缩,逐渐缩小直至回到一个小小的奇点。将来,它会再度爆炸,形成下一个周期的宇宙,如此循环往复,永无休止。

(节选自《宇宙探索》,见李士主编的《新世纪科技知识读本》(初中版),科学普及出版社1999年6月第1版)

7.阅读第3、4两段,简要概括宇宙大爆炸时的主要特征:①________;②________;③________;④________。

8.本文说明宇宙大爆炸的过程,按照的是________顺序。

9.本文结尾加横线的句子传达的信息主要有:

①__________________

②__________________

10.本文运用的说明方法有(至少写出3种):________。

三、作文

以“到W星球上做客”为题写一篇科幻文章。

参考答案

1.C  A荼(tú)吸 B吮(shǔn)  D鲫(jì)

2.(1)B(2)C(3)A

3.C A项中“质量”可以“提高”而“数量”不可以和“提高”搭配;B项前面出现“有没有”,后面在去掉“能够”改为“能否”;D项主干变成了“自费生是一年”不正确。

4.“随风消散也有可能”改成“也有可能随风消散”

5.A  这首诗里没有提到秋天正是喜获丰收的美好季节这层意思。

6.略。(能谈出自己的真实感受,言之有理便可)

7.①时间短 ②温度高得不可想像 ③膨胀速度快 ④产生各种力

8.时间

9.①宇宙会再度爆炸,形成下一个周期的宇宙。

②宇宙的大爆炸循环往复,永无休止。

10.举例子。(突然,令人惊异的事情发生了,在极短的时间里,宇宙从一个“豌豆”急剧地膨胀起来)

列数字。(这个时间有多短呢?一秒钟的一亿分之一,再一亿分之一的一亿分之一,又再一亿分之一的一亿分之一)

作比较。(原子弹与氢弹爆炸时的温度与之相比根本不值一提)

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