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2012-2013年人教版九年级上学期化学期末复习题及答案

试卷简介

这份试卷是针对九年级学生的化学复习练习,总分为100分,考试时间为60分钟。试卷内容涵盖了选择题、实验题及计算题,主要涉及化学变化的本质、物质的分类、化学符号的含义、实验操作技巧、化学反应方程式的书写、气体的溶解度、化学计算等多个方面。

所涉及的知识点

这份试卷考察了学生对于化学变化、物质分类、化学符号、实验操作、化学反应方程式、气体溶解度及化学计算的基本理解与应用能力。

2012—2013学年第一学期期末九年级化学复习练习一

(考试时间60分,共100分)

班别: 姓名: 得分:

可能用到的相对原子质量:H—1,C—12,Ca— 40,O—16,Cl—35.5,

第I卷(选择题 共32分)

单项选择题(本题共8小题,每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共24分。)

1.下列过程中,不含化学变化的是 ( )

A.粘土烧成陶瓷 B.大米酿成白酒

C.木材制成家具 D.牛奶变成酸奶

2.下列物质中,含有氧分子的是 ( )

A.O2 B.H2O C.CO2 D.SO2

3.下列物质属于纯净物的是 ( )

[来源:学_科_网Z_X_X_K]

[来源:Z.xx.k.Com]

A.淮南汤沟酒 B.加碘食盐 C.食醋 D.干冰

4.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 ( )

 A.O  B.Fe C.N2  D.C60

5.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的 ( )

6.用分子的性质可以解释下列现象,其中错误的是 ( )

A.汽油挥发——分子体积变大 B.向篮球中打气——分子间有间隔

C.酒香不怕巷子深——分子在不断运动 D.氧化汞分解成汞和氧气——分子可分

7.漂白粉的主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2,这两种物质中氯元素的化合价分别为 ( )

A.+1价和–1价 B.+2价和–1价

C.+3价和+4价 D.+4价和+2价

8. 武广高速全程都是无缝铁轨。无缝铁轨不可能一次成型,它是在铺设时将短轨通过反应:

2Al+L冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料。

小明观察了饮料说明后,他借助化学实验的方法,探究“汽泡爽”产生气体的成分,以及加水温度对产生气体量的影响。

【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分。

(1)小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,填写生成气体的化学式。

3NaHCO3 + C6H8O7 === C6H5O7Na3 + 3H2O + 3 ↑

(2)为了检验该气体,小明选择的试剂是 。

【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响。

(1)小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲的饮料中气泡较少。当他摇动杯子时,发现有大量气泡从水中逸出。他查阅资料发现:随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低。于是小明设计了如下实验方案,请填写表中空白。

(2)在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞。量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据。B中油层的作用是 。

(3)通过实验,小明测得:a = 64 mL,b = 132 mL,由此获得结论:“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系。但是老师看到小明的实验报告后却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是:

(4)通过反思,为了证老师的观点,小明继续利用(3)中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是

计算题(7分)

19、(7分)李老师要用含杂质质量分数为20%的大理石与足量的稀盐酸反应,制备20瓶二氧化碳气体。已知:①集气瓶的体积为100 mL;②大理石中杂质不与稀盐酸反应;

③常温常压下二氧化碳的密度为/L。老师需要准备大理石的最少质量。

12.(共6分) 

(1)石油                       ……………………………………………………1分 

(2)SO2(写名称给分)  酸雨             …………………………………………2分

(3)①C  4P + 5O2 2P2O5 (写加热、不写条件不给分,下同)  ……………2分

 ②可燃物必须达到着火点才能燃烧(围绕控制着火点的意思说的都给分,单说控制温度不给分)…1分

13.(每空1分,第6小题2分,共7分)

(1)KMnO4(1分) (2)K+(1分) (3)CO(1分)

(4)S(1分)

(5)(1分)

(6)3Fe+2O2点燃Fe3O4(2分)

16、⑴A C ,B CuO ,C CO2 ,D CO ,E Cu 。每空1分

⑵写出下列两步转化的化学方程式:每空2分

A+ B → C + E C + 2 CuO == CO2↑+ 2 Cu

C+ A → D CO2 + C == 2 CO

17、(化学方程式每空2分,其余每空1分,共11分)

(1)锥形瓶(1分) 长颈漏斗(1分)

(2)2H2O2MnO22H2O+O2↑(2分)

(3)f(1分) 石灰石(1分) 稀盐酸(1分) CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(2分)

(4)燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭表示已满(1分)

(5)A(1分)

18、(7分)

【实验一】(1)CO2 (2)澄清石灰水

【实验二】(1)200 mL (2)防止二氧化碳溶解在B装置的水中

(3)依据化学方程式,一包“汽泡爽”产生气体的量与反应物(柠檬酸和小苏打)的量有关,与温度无关(2分)

(4)不断摇动两套装置中的锥形瓶A,继续收集气体并测量体积

19、(7分)参考解题过程如下,其他解题过程合理、答案正确得分。

[解]反应生成的CO2质量 = 20×100 mL×10/mL × /L = (1分)

设:CaCO3质量为x

CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + CO2↑ + H2O

100 44

x

=

x= …………………(1分)

需要准备大理石质量= ÷(1-20%)= ……(或) (1分)

答:需要准备大理石的最少质量为。

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