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2014--2015年石景山区初三化学期末试卷及答案

试卷简介

这份试卷是北京市石景山区2014-2015学年第一学期期末考试的初三化学试卷。试卷内容全面涵盖了化学基础知识,包括元素、化合物、化学反应、溶液、气体、实验操作以及计算题等多个方面。通过选择题、填空题、实验题和计算题的形式,全面评估学生对化学知识的理解和应用能力。

所涉及的知识点

这是一份全面覆盖初三化学基础知识和技能的试卷,主要知识点包括元素周期表、化学反应类型、溶液性质、化学方程式书写、化学实验操作规范、化学计算等。

石景山区2014-2015学年第一学期期末考试试卷

初 三化 学

学校 姓名 准考证号

可能用到的相对原子质量

H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Cl 35.5 K 39 Ti 48

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分)

1.空气的成分中,体积分数约占78%的是

2.决定元素种类的是

3.下列变化中,属于化学变化的是

4.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是

5.下列物质放入水中,能形成溶液的是

6.你能闻到鲜花散发出的香味,由此可以说明的是

7.下列不属于氧气用途的是

8.青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的“钙”是指

9.下列物质中,属于纯净物的是

10.下列清洗方法中,利用乳化原理的是

11.下列物质性质的表述中,属于物理性质的是

12.锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数为

13.下列符号表示1个氢分子的是

14.下列实验操作中,正确的是

15.下列安全措施不正确的是

16.二氧化碳能灭火,是因为

17.将25℃时的一杯饱和硝酸钾溶液变为不饱和溶液,下列方法正确的是

18.将木柴架空一些,可以使火燃烧更旺,这样做主要是为了

19.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是

20.碳化硅(SiC)俗称金刚砂。在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生如下反应:

SiC + 2NaOH + 2O2 ==== Na2SiO3 + X + H2O。请推断X的化学式

21.如右图所示,将一定量的液体X滴入到烧瓶中,若使小气球鼓起(液体X的体积忽略不计),则液体X和固体Y不可能是

22.右图是测定空气中氧气含量的装置。下列操作和结论中,不正确的是

23.下列4个实验方案的设计中,不正确的是

24.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。t1℃时,在两支试管中分别加入等质量的两种物质和等质量的蒸馏水,充分振荡,试管底部均有未溶解的固体,再分别升温到t2℃(水的蒸发忽略不计)。下列结论正确的是

25.下列图像能正确反映对应变化关系的是

二、填空题(共5个小题,共29分)

26.(6分)钠元素对人类生命和生活具有重要意义。

(1)在元素周期表中,钠元素的信息如右图所示。钠属于 (填“金属”或“非金属”)元素;其一个原子中质子数为 。

(2)人体所需的钠元素主要来源饮食中的氯化钠。氯化钠由 构成;从海水中获取粗盐采取的方法是 (填“冷却”或“蒸发溶剂”)。

(3)过氧化钠(Na2O2)可用在潜水、航天等缺氧场合,是因为它能将人体呼出的CO2转化为O2,同时生成碳酸钠。

① 过氧化钠属于 。

A.混合物 B.氧化物 C.化合物

② 过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为 。

27.(6分)水是地球上一种最普通、最常见的物质。

(1)右图所示的是简易净水器,其中活性炭的作用是过滤和 。

(2)日常生活中,可以用 区分硬水和软水。

(3)水厂处理水时,有时会向水中加生石灰,此过程

发生反应的化学方程式为 。

(4)右图是电解水的简易装置,试管1中生成的气体

是 ,反应的化学方程式为 。

(5)水可以配制各种溶液。将100 g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的质量为 g。

28.(5分)柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,其中一个反应的微观示意图如下所示。

请回答以下问题:

(1)一个A分子由 个原子构成。

(2)B中氮、氧元素的质量比为 ,氮元素的化合价为 。

(3)上述反应中,一定发生改变的是 (填序号)。

① 元素种类 ② 原子种类 ③ 分子种类

(4)参加反应的A与B的分子个数比为 。

29.(7分)地壳中的矿物是人类的重要资源。

(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和 等。

(2)地壳中的金属元素主要以矿物存在。地壳中含量最丰富的金属元素是 。赤铁矿的主要成分是Fe2O3,在高温条件下,下列物质中能夺取Fe2O3中的氧,将铁还原出来的是 (填字母序号)。

A.焦炭 B.一氧化碳 C.氧气 D.二氧化碳

(3)石灰石是自然界中一种重要的矿物。医用氯化钙晶体可以生产补钙、抗过敏和消炎等药物,以某地产的石灰石(含有一定量的MgCO3及一些不溶于水和盐酸的杂质)生产医用氯化钙晶体的主要流程如下:

已知:MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + CO2↑+ H2O;

2HCl + Ca (OH)2 === CaCl2 + 2H2O;

MgCl2 + Ca(OH)2 === Mg(OH)2↓+ CaCl2。

① 碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为 。

② 向溶液B中加入盐酸的目的是 。

③ 下列结论正确的是 (填字母序号)。

A.溶液A中一定含有氯化钙、氯化镁、盐酸

B.两次过滤分别除去的是杂质和氢氧化镁

C.溶液B中的氯化钙质量大于溶液A中氯化钙质量

D.溶液C中氯化钙的质量分数一定大于溶液D

30.(5分)下列用字母表示的是初中化学常见的7种物质,其中A~E均为无色气体,A和B为单质。请根据下列叙述回答问题。

(1)A是一种理想的清洁燃料,其原因可以用化学方程式表示为 。

(2)X、Y的组成相同,在一定条件下均能分解产生B。X、Y分别是 。

(3)C、D的组成相同,C与B反应时生成D,C、D均由______元素组成。

(4)E中两种元素的质量比为3:1。A与D在催化剂作用下可生成E和B,该反应的化学方程式为 。E能在空气中燃烧,反应的化学方程式为 。

三、实验题(共3个小题,共20分)

31.(6分)根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称为 。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同),收集装置是 或E。

(3)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2时,所选用的发生装置是 ;用装置D收集CO2,检验是否收集满的方法是 。

32.(6分)用下图所示装置,分别对燃烧条件和CO2与水反应的实验进行研究。

(1)木炭充分燃烧时,发生反应的化学方程式为 。

(2)实验1中,步骤①的目的是 ;步骤②的目的是 。

(3)实验2中,步骤①的目的是 ;C装置中的液体是 。

(4)两个实验中,B装置的共同作用是 。

33.(8分)生活中常遇见铜制品生锈的情况。活动课上,同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动。

探究活动一:验证铜锈的组成

【查阅资料】

① 铜锈为绿色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3。

② 白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色。

③ 碳不与稀硫酸反应。

④ 氧化铜为黑色固体,能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液。

【进行实验1】

同学们设计了下图所示装置并进行实验。

探究活动二:探究铜生锈的条件

【进行实验2】

同学们进行了下面的4个实验,每天观察一次现象,一段时间后,发现只有实验4中的铜丝生锈了,且与水接触的部分生锈更明显。

四、计算题(共2个小题,共6分)

34.(3分)钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛可通过如下反应制得:TiCl4 + 2Mg ==== Ti + 2MgCl2。若要制得 钛,请计算需要镁的质量。

35.(3分)某实验小组用28 g氯酸钾(KClO3)与二氧化锰的混合物共热制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl + 3O2↑。当不再有气体产生时称量剩余固体质量为18.4 g。实验后将剩余固体用适量水充分溶解,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100 g。

请计算:

(1)制取的氧气质量为 g。

(2)混合物中二氧化锰质量。

(3)氯化钾溶液中溶质的质量分数。

石景山区2014—2015学年第一学期期末考试

初 三 化 学 试 卷 参 考 答 案

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25道小题,每小题1分,共25分。)

二、填空题(共5个小题,共29分。)

26.(6分)

(1)金属 11  (2)钠离子和氯离子 蒸发溶剂

(3)① BC ② 2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2

27.(6分)

(1)吸附 (2)肥皂水

(3)CaO + H2O == Ca(OH)2 (4)H2 2H2 O 直流电 2H2↑+ O2↑

(5)880

28.(5分)

(1)4 (2)7:8 + 2

(3)③ (4)2:3

29.(7分)

(1)天然气

(2)铝 AB

(3)① CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑

② 除去Ca(OH)2 ③ ABC(2分)

30.(5分)

(1)2H2 + O2 点燃 2H2O

(2)H2O、H2O2或H2O2、H2O

(3)碳和氧

(4)2H2 + CO2 催化剂 CH4 + O2 CH4 + 2O2 点燃 2H2O + CO2

三、实验题(共3个小题,共20分。)

31.(6分)

(1)集气瓶

(2)2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ B D

(3)A 将燃着的木条放在集气瓶口,若本条熄灭,则二氧化碳已收集满

32.(6分)

(1)C + O2 点燃 CO2

(2)研究燃烧需要氧气 研究燃烧需要达到着火点

(3)证明CO2不能使紫色石蕊变红 紫色石蕊溶液

(4)防止C中液体倒吸入装置A中

33.(8分)

探究活动一:

CO2、H2O、CuO Cu、C、H、O CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O

探究活动二:

实验2:在有O2和H2O、无CO2 的环境中,铜不易生锈

实验3:在有CO2和H2O、无O2的环境中,铜不易生锈

实验4:与O2、CO2和H2O同时接触

(1)除去蒸馏水中溶解的O2和CO2

(2)按实验4内容重复操作后,再通入一定量的CO2排出部分空气,塞紧胶塞

四、计算题(共2个小题,共6分。)

34.(3分)【解】设需要镁的质量为x。

TiCl4 + 2Mg ===== Ti + 2MgCl2

2×24 48

x = 24.5 g y = 14.9 g

(2)混合物中二氧化锰的质量为:28 g-24.5 g = 3.5 g

(3)氯化钾溶液中溶质的质量分数为:

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