当前位置:首页 > 九年级 > 化学

2014年4月九年级化学中考模拟试题五

试卷简介

这份试卷是针对小学高年级学生的化学测试,总分100分,考试时间为90分钟。题目包括选择题、填空题、简答题和实验题,全面考查了学生对基本化学概念、化学反应、化学实验以及相关计算的理解和应用能力。试卷内容涵盖了常见的化学物质及其性质、化学反应类型、溶液浓度、化学方程式书写及计算等方面的知识。

所涉及的知识点

化学中常见物质的性质和变化,化学反应类型及方程式的书写,溶液浓度与溶解度,金属活动性顺序,酸碱反应及pH值的测定,化学实验操作及原理,化学计算。

2013---2014学年度毕业班阶段测试(五)

化学试题

(考试时间:90分钟 总分:100分)

出题人:讷河市实验学校杨振龙

相对原子质量: H 1 N 14 O 16 23 24 27 S 32 35.5 40 56

64 65 108 C 12

一. 选择题(本题共30分,1—12每题只有一个正确答案,13—15题有

1—2个正确答案)

1. 下列变化中,属于物理变化的是 ( )

A. 碳酸钠晶体的风化 B. 酒精能挥发

C. 铁熔化成“铁水” D. 花卉中的色素遇酸溶液变颜色

2. 下列物质的用途与该物质的物理性质有关的是 ( )

A. 稀硫酸用于金属制品表面的除锈

B. 用一氧化碳冶炼生铁

C. 熟石灰用于改良酸性土壤

D. 干冰用作致冷剂

3. 下列各组物质中,按酸性氧化物、盐、碱、混合物顺序排列的是( )

A. 氧化铜、氯化钾、氢氧化钠、石油

B. 三氧化硫、碳酸钠、氢硫酸、自来水

C. 氧化汞、氯化铵、硝酸镁、铝粉

D. 二氧化碳、硫化亚铁、碳酸氢钠、空气

4. 下列各组物质内,凡同种元素均显示相同化合价的是 ( )

A. 和

B. 、、

C.

D.

5. 向蒸馏水中分别加入下列物质后,所得溶液的pH等于7的是 ( )

A. 二氧化硫 B. 生石灰

C. 醋酸 D. 硝酸钾

6. X、Y、Z是三种金属,根据下列有关化学方程式可知,三种金属的活动性顺序是 ( )

(1)

(2)不发生反应

(3)

A. Z > X > Y B. Y > X > Z

C. X > Y > Z D. X > Z > Y

7. 下列物质中,一定条件下,能与发生反应的物质为 ( )

① 烧碱溶液 ② 石灰水

③ 水 ④ 单质碳

A. 只有② B. 只有②和③

C. 只有①、②和③ D. ①、②、③和④

8. 对于只有两种化合物生成的反应,下列说法中,正确的是 ( )

A. 肯定是复分解反应 B. 肯定不是分解反应

C. 可能是置换反应 D. 不可能是化合反应

9. 某无色气体可能由CH4、H2、CO、CO2、和HCl中的一种或几种组成。将此气体通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在氧气中能够燃烧,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。则原混合气体的成分是 ( )

A HCl和CO B HCl、H2和CO2

C CH4和H2 D CO和CO2

10. 把铁片分别放入下列各物质的溶液中,片刻后取出,溶液质量增加的是 ( )新*课标*第*一*网

A. 溶液 B. 溶液

C. 稀硫酸 D. 溶液

11. 下列实验药品中,必须密封保存的是 ( )

A. 氯化钠 B. 硝酸钾

C.浓盐酸 D. 二氧化锰

12下列哪种方法能使的饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数变小,但仍然饱和的是 ( ) A降低温度,过滤后再恢复到原温度

B 保持温度不变,再加入一定量的水

C 蒸发水,析出晶体后再恢复到原温度

D 降低温度,析出晶体后过滤

13.a,b,c 三种物质的溶解度曲线如图所示,取等质量

的t的a ,b ,c 三种物质的饱和溶液,分别蒸发等

质量水后再恢复至t。下列说法

不正确的是 ( )

A 原饱和溶液中,溶质的质量分数a>b=c

B 恢复至t时,析出晶体质量是a > b= c

C 恢复至t时,三种溶液一定都是饱和溶液

D 若继续降温至t, 三种溶液一定都是饱和溶液

14. 在下列化学变化过程中:,X代表的物质可以是 ( )

A. Cu B.

C. D.

15. 四种物质的溶液①Ba(OH)2 ②Na2SO4 ③HNO3④FeCl3,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是 ( )

A ④③②① B ④①②③

C ④①③② D ①④③②

二. 填空题(本题共23分)

16.现有亚硝酸钠、熟石灰、氢氧化镁、硫酸铜四种物质。其中

_________可用作医药上中和过多的胃酸;_________可用来配制农药波尔多液;工业用盐_____ ____误作食盐,食用后会使人中毒。

17.在做一氧化碳还原氧化铜的实验时,为防止未反应的一氧化碳污染空气,可将一氧化碳点燃,反应的化学方程式为______________________;

工业生产排放的废气中,常常含有二氧化硫而污染空气,通常用氢氧化钠溶液吸收来消除污染,反应的化学方程式为_________________________。

18. 有A、B、C、D四种物质,A为紫红色金属,在空气中加热后可生成B,灼热的B与足量的氢气反应又可生成A,B与稀硫酸恰好完全反应后生成蓝色溶液,其中的溶质为C,C的溶液与D恰好完全反应后,转化成浅绿色溶液,同时生成A。则C的化学式为_____ ___,D的化学式为______ ______。

19. 大家听说过酸雨,但是你们还知道有碱雨吗?原来,人们向植物施加铵态氮肥时,由于某些干旱地区土壤多呈碱性,使得铵态氮肥转化为氨气进入大气,进入大气中的氨气遇雨而降便成了碱雨。回答下列问题:

(1)碱雨的pH _____ 7(填大于、小于、或等于)

(2)酸雨是因为工业生产过程中向大气中大量排放__________造成的。

(3)NH4Cl与Ca(OH)2研磨反应的化学方程式为___________________

(4)请为铵态氮肥的使用提出一条合理建议_____________________

20. 向盛有氧化铁的烧杯中加入过量的盐酸,充分反应后得到的溶液中所含的溶质的化学式为_________;再向上述反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,写出这时发生反应的化学方程式:___________________。

21. 欲除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸镁,若只允许使用一种试剂,则该试剂的化学式为_____________。

22.电解一定量的水,当其中一个电极上产生5mL气体时,另一个电极上产生的气体可能是______mL或_____mL

23. 从铁、氢氧化镁、硫酸铜溶液、稀盐酸中选择适当物质按下列要求写出相应的化学方程式:

(1)置换反应:______________________________________________

(2)复分解反应:______________________________________________

三.简答题(本题共16分)

24. 以石灰石、纯碱、水等物质为主要原料制取烧碱,写出有关反应的化学方程式。

25. 如右图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮

细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状在每根铁丝一

端绑上粗铜丝,另一段系一火柴,点燃火柴,待快

燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入

一些水)。观察到:ⅠⅡ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ

中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧。

(1)为什么Ⅲ中的铁丝没有燃烧?

(2)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中铁丝更剧烈的原因

26.粗盐提纯实验中四次用到玻璃棒,请你写出实验中玻璃棒的三个作用

27.氢氧化钠溶液中哪一种粒子使酚酞试液变红。

实验步骤:(1)在蒸馏水中滴入无色酚酞试液,观察现象。

(2)在食盐溶液中滴入无色酚酞试液,观察现象。

(3)在氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞试液,观察现象。

通过上述实验探究,回答下列问题

实验(1)中观察到的现象是_______________________________

你得出的结论是___________________________________________

实验(2)中观察到的现象是_________________________________-

你得出的结论是___________________________________________

实验 (3 )中观察到的现象是__________________________________

你得出的结论是___________________________________

四. 实验题(本题共13分)

28.下图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:

(1)写出标号所示仪器的名称:①__________②____________。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置为______(填序号,下同);实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置为_______,化学

方程式为_________________________________________________

(3)若从高锰酸钾制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰(固体中只有MnO2不溶于水),可通过以下四步实验进行回收,则正确的操作顺寻是________________(填序号)

a.烘干 b. 溶解 c.过滤 d.洗涤

(4)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为________________

氧气和二氧化碳都可以用_________装着来收集。D装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的主要目的是_______(填序号)

①防止二氧化碳溶于水 ②防止水分蒸发 ③防止二氧化碳与水反应

29.某同学想用pH试纸分别测定食盐水、稀硫酸、氢氧化钾溶液的pH,他的操作如下:在玻璃片上依次放好三张pH试纸,先用蒸馏水将三片试纸润湿后,将被测的三种溶液分别滴在试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比,得出三种溶液的pH,请你

(1)指出该同学操作上的错误

(2)具体分析该同学测得三种溶液的pH与三种溶液实际pH的关系

五.思考和感悟(本题共7分)

30.化学和人类的衣食住行关系密切,例如城市亮化工程中由聚苯乙烯制成的灯饰遍布大街小巷,请你想一想作为灯饰外壳的物质应该具有怎样的性质? (答出三点)

31.“低碳生活”倡导我们在生活中所消耗的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳的排放量。其中对我们学生来说双面使用纸张就是一种有效方式,请从两方面说明双面使用纸张和“低碳生活”的关系。

六. 计算题(本题共11分)

32. 多少克硝酸铵中氮元素的质量和尿素中氮元素质量相等

33将50gCaCl2溶液与100gNa2CO3溶液混合,恰好完全反应,过滤得到溶液。请计算

(1)反应后生成CaCO3的质量。

(2)碳酸钠溶液的质量分数。

(3)过滤后所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:47806 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握