当前位置:首页 > 九年级 > 化学

三闾学校2014-2015年九上化学期中试卷

试卷简介

这份试卷是针对九年级学生的化学期中检测卷,涵盖了化学基本概念、物质分类、分子结构、化学反应、净化水质、气体的制备和收集等多个方面。试题设计既有基础知识的考查,也有实验操作的分析,旨在全面评估学生对化学学科的理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了化学变化、实验室安全、分子结构、化学反应、物质分类、净化水质、气体的制备和收集以及碘元素的相关知识。

三闾学校2014-2015学年度上学期期中检测

九 年 级 化 学 试 卷

时间:50分钟 分值:60分

可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,O-16,Cl-35.5,K-39.

一、单项选择题(每小题2分,共26分)

1.下列变化属于化学变化的是

A.酒精挥发 B.水结成冰 C.镁带燃烧 D.衣橱中卫生球变小

2.在实验室的下列做法中正确的是

A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶

B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品

C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心

D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向

3.下列实验操作错误的是

4.保持水化学性质的最小粒子是

A.氧原子       B.氢原子      C.氧分子       D.水分子

5.下列有关氧气性质的描述中,错误的是

A.通常情况下是一种无色.无味气体            B.极易溶于水

C.在低温和高压下会变成液体或固体        D.化学性质比较活泼

6.在原子中,决定原子质量大小的主要是

A.质子数和中子数         B.质子数和电子数

C.中子数和电子数          D.核电荷数和电子数

7.小明同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是

A.反应速率加快,生成氧气的质量不变 B.反应速率不变

C.反应速率加快,生成氧气的质量增加 D.生成氧气的质量不变

8.下列日常生活事例,不能说明分子间有空隙的是

A.打气筒能将气体压缩 B.酒精和水混合后,总体积变小

C.物体有热胀冷缩的现象 D.海绵能吸水

9.某药品的说明书上有以下内容:本药品每片含有锌 20mg.铁 36mg.钙 200mg,这里的锌.铁.钙指的是

A.单质 B.分子 C.元素 D.原子

10.下列关于双氧水(H2O2)的说法错误的是

A.双氧水由氢元素和氧元素组成 B.双氧水分子由氢原子和氧原子构成

C.双氧水由双氧水分子构成 D.双氧水由氢气和氧气组成

11.下列关于Na和Na+的认识不正确的是

A.Na比Na+ 多一个电子 B.Na+的最外层是相对稳定结构

C.它们的质子数相同 D.它们的电子层数相同

12.空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等。下列物质中,不属于空气质量监测的物质是

A.二氧化硫 B.可吸入颗粒物 C.二氧化氮 D.二氧化碳

13.在H2O、OH-、H、H+四种微粒中,属于分子的是

A.OH- B.H C.H2O D.H+

二、填空与简答(每空1分,共22分)

14. (4分)清新的空气、洁净的水,均衡的营养都与人体健康息息相关。请你利用所学化学知识回答下列问题:

⑴①汽车尾气催化转化器中发生下列反应:2NO2+4CO N2+4CO2,在该反应中化合价变化的元素为_______________(填写元素名称)。

②生活中可通过_____________________来降低水的硬度。自来水生产过程中,加入明矾的目的是_____________________________,通入氯气的目的是___________________。

15.(3分)根据物质组成是否单一,可将物质分为混合物和纯净物,如空气

.澄清石灰水属于____________,氧气.五氧化二磷属于____________.根据纯

净物的元素组成是否单一,又可以将纯净物分为单质和化合物,如水属于

__________.http:/ /

16.(2分)用数字和化学符号表示下列意义:

(1)2个硫原子 (2)相对分子质量最小的氧化物

(3)4个钙离子 (4)氧化镁中镁元素的化合价为+2

17. (5分)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入白色粉末搅拌溶解,静置一会后,用下列左图所示的装置进行过滤,请问:

(1)白色粉末的名称是 。

(2)左图中还缺少的一种仪器,该仪器的作用是 。

(3)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是 。(一种即可)

(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是 (填纯净物、混合物)

(5)他按右图将该水电解: (填甲或乙)试管里产生的是氧气。

18.(8分)某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①_______________ ②_______________。

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是________(填字母)。你认为该装置中还缺少_____________。

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到_____________(填名称),其起____________作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________(填“能”或“否”)。(4)用集气瓶收集氧气,验满的方法是__________________________________________

三、综合应用题(共12分)

19.(1)氯元素有多种化合价,也能形成多种化合物,在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中,氯元素是按照____________________________排列的.。(2分)

(2)有关氯酸钾(KClO3)和次氯酸钾(KClO)的下列说法中,不正确的是( )(2分)

A. 这两种物质都由钾.氯.氧三种元素组成

B. 这两种物质的分子都由钾.氯.氧三种原子构成

C. 这两种物质中含有钾元素的质量分数相同

D. 相同数目的分子中含有氯原子的个数相同

(3)氯气(Cl2)的相对分子质量为____________.(2分)

(4)请计算氯酸钾(KClO3)中氧元素的质量分数.(精确到0.1%)(3分)

(2)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。右图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题: (3分)

(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为________。

(2)每袋该食盐中碘元素的质量 mg。

(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的

质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为 g。

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:47921 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握