当前位置:首页 > 九年级 > 化学

初三化学第3单元测试题

试卷简介

这份小学试卷主要围绕“自然界的水”展开,涵盖了水的性质、净化方法、化学反应类型、分子概念以及水资源的保护等内容。试卷包括选择题、填空题、简答题、实验题和计算题等多种题型,旨在全面考察学生对水相关知识的理解和应用能力。

所涉及的知识点

主要考察了水的物理性质(如蒸发、结冰)、化学性质(如电解)、分子结构、水的净化方法(如活性炭净化)、水资源的合理使用以及相关的化学反应类型(如分解反应)等。

第三单元 自然界的水

(测试时间45分钟  满分100分)

班级     学号     姓名        成绩      

一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)

1.下列四组变化中,有一组变化与其它三组变化有本质区别,这一组是 ( )

A.铁片生锈 B.蜡烛融化 C.空气液化 D.滴水成河

2.从分子角度看,水的蒸发或水结成冰块的实质是 ( )

A.分子运动速度的改变 B.分子间间隔发生变化

C.分子的质量减小 D.分子的种类发生了改变

3.下列说法错误的是 ( )

A.自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化

B.硬水易生水垢,常用肥皂水来鉴别硬水和软水

C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化

D.净化水的方法有多种,如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

4.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是 ( )

A.氧气分子和氢气分子 B.水分子 C.过氧化氢分子 D.氢原子和氧原子

5.下列变化中,分子没有改变的是 ( )

A.高锰酸钾加热分解 B.水的电解

C.液化空气分离出氮气和氧气 D.白磷燃烧

6.下列变化属于分解反应的是 ( )

A.氢气+氧化铜 铜+水 B.氧气+氢气 水

C.碳酸钙 氧化钙+二氧化碳 D.酒精+氧气 水+二氧化碳

7.2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗

A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤

8.下列物质中,前者是化合物,后者是单质的是 ( )

A.空气、氧气 B.水、二氧化硫 C.氧化铁、 氢气 D.碳、二氧化碳

9.国家饮用水标准规定,饮用水的硬度是:含钙镁化合物的量低于450mg/L。我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L。你认为下列说法没有道理的是 ( )

A.我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定,是达标的

B.含有一定硬度的水可以补充钙元素,对人体是有益的

C.水的硬度太大,口感不好,容易使煮水的器具产生水垢

D.纯净水中没有钙镁化合物,所以用它洗衣服最合适

10.右图是活性炭净水器的示意图,有关说法正确的是( )

A.它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味

B.它能把硬水转化成软水

C.它要求水从下进,从上出是为了操作方便

D.它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属

二、填空题:(本题有4小题,共36分)

11.(6分)按下列要求将仪器名称填在横线上:

(1)用高锰酸钾制取并收集氧气所需要的仪器有 ;

(2)量取一定量的液体的体积时,需要用到的是 ;过滤粗盐时需要用到的是 ;

(3)不能加热的仪器是 ;所加液体不能超过容积2/3的是 。

12.(12分)根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物;而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质:(1)氢气(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化铝(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三铁(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高锰酸钾(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化钠(NaCl);(11)过氧化氢(H2O2)。其中:

属于混合物的有(填序号,下同) ;

属于化合物的有 ,它们的共同特点是 ;

属于单质的是 ,它们的共同特点是 ;

可以将(4)(5)(6)(9)(11)称做氧化物,它们在组成上的共同特点是 。

13.(8分)电解水实验:负极产生的是 ,正极产生的

是 ,负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ,质量比为 ;电解水的实验说明水是由 和 两种元素组成,每个水分子中由 个氢原子 和 氧原子构成,水是(填混合物或纯净物) 。

14.(6分)构成物质的粒子有 、 、 等,如二氧化碳是由二氧化碳分子构成,金由 构成,氯化钠由 离子和 离子构成。

15.(4分)写出下列反应的文字表达式:

(1)通电分解水 ;

(2)氢气在空气中燃烧 。

三、简答题(本题有2小题,共8分)

16.(5分)自来水厂一般采用氯气消毒。氯气可以杀灭许多的细菌、病毒以及一些寄生虫,但同时氯气的剧毒对人体也有危险。,成都市双流县白家镇自来水厂发生氯气泄漏,村内2000多人都闻到一股刺激性的怪味,同时出现头痛、胸闷、甚至晕倒的情况。

(1)请你从分子的角度解释中毒人数众多的原因。

(2)氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸,请写出氯气与水反应的文字表达式;一旦发生氯气泄漏应该怎样做才能减轻中毒?

17.(3分)全球的水量分布情况是:海水96.5%,陆地淡水2.53%,陆地咸水0.97%。请用适当的示意图表示。

四、实验题(本题有2小题,共16分)

18.(8分)“南水北调”工程规划经过50年的考证,于全面动工。这项世界创举总投资将超过5000亿。

(1)“南水北调”说明我国的水资源在地理上的分布特点是 ;

(2)有关专家指出,“南水北调”工程必须遵循三个重大原则:其一、先节水,后调水下列图 (填代码)是节约用水的徽记,请你就设计图谈谈它的含义 ;

其二、先治污后通水。请你列举两例造成水体污染的原因 ;

其三、先环保后用水。举出两个说明你环保行动的例子 。

19.(8分)以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验:小方的实验如图(1)所示,图(2)是小瑛的实验,在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

(1)(4分)小瑛观察到的现象是 ;

小方观察到的现象是

他可以得到的结论是 。

(2)(2分)小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 。

(3)(2分)请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价:

五、计算题(共10分)

20.(6分)为了节约用水,工业用水提倡重复使用。1992年我国工业用水平均重复利用率是20%,2004年时我国工业用水平均重复利用率提高到40%。1992年我国工业用水每天节约量是1.2×106吨(假设节约量全部来源于重复利用)。

1992年我国每天工业用水量是多少?

(2)假如2004年工业用水量不变,每天节约的水是多少?

21.(4分)中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠峰活动。假如每名运动员到山顶时消耗自带的液氧4.8㎏。求:

这些氧气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下氧气密度为/L)

六、附加题(共10分)

22.右图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示反应前氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余气体的体积,气体体积均在同温同压下测定)。试回答:

(1)实线部分表示剩余的气体是 ;

(2)虚线部分表示剩余的气体是 ;

(3)实线与虚线的交点表示的意义是 。

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:48014 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握