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化学九年级上江苏通州兴仁中学09-10学年下学期质量问卷调查试卷

试卷简介

这份试卷是针对初三学生的化学测试,内容涵盖了物质的名称、性质、反应类型、溶液的pH值、物质的鉴别以及化学反应方程式的书写等多个方面。试题设计旨在考察学生对化学基础知识的理解和应用能力,同时也涉及了一些实验技能和化学反应的实际应用。

所涉及的知识点

这份数学试卷主要考查学生对于化学物质的命名、化学反应类型、溶液的pH值、物质的鉴别、化学反应方程式的书写以及一些基础的化学实验操作等知识点的理解和运用。

2009-2010年度第二学期兴仁中学初三化学质量问卷调查

班级 学号 姓名 成绩

一、选择题(只有1个符合题意的答案。38分)

1.下列常见的物质中,不代表同一种物质的是 ( )

A.氧化钙、生石灰 B.氢氧化钠、苛性钠 C.碳酸钠、烧碱 D.碳酸氢钠、小苏打

2.在植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮。种植吃叶的蔬菜(如青菜),应施用较多的化肥是 ( )

A.磷肥 B.NH4NO.K2SO4 D.微量元素肥料

3. 小王测得生活中一些物质的PH如下表,下列说法不正确的是( )

A、蔗糖水是中性物质 B、肥皂水的碱性比纯碱水弱

C、柠檬汁的酸性比食醋强 D、雨水能使蓝色石蕊试纸变红

4.某种物质是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,也是医疗上治疗胃酸过多症的一种药剂,这种物质是 ( )

A.NaOH B.NaHCO.CaO D.NaCl

5.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增加的是( )

A、烧碱 B、浓硫酸 C、浓盐酸 D、氯化钾

6、氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案,雕刻过程中发生的反应为:

4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O,该反应属于( )

A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应

7、能一次性鉴别稀盐酸、硝酸钾溶液、澄清石灰水的物质是( )

A、硫酸钾溶液 B、二氧化碳 C、酚酞溶液 D、碳酸钠溶液

8、混有水蒸气的下列气体,能用固体氢氧化钠干燥的是 ( )

A.SO2 B.H C.CO2 D.HC1

9、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐④除热水瓶中的水垢 ( )

A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③④

10.有四种物质的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是( )

A.④③②①  B.④①②③  C.①③④②   D.①④②③

11.下列各组物质中,不能发生复分解反应的 ( )

A.HCl和Ca(OH)2 B.Na2CO3和H2SO.Ca(OH)2和Na2CO3 D.KCl和CuSO4

12.在贝壳上滴稀盐酸,能产生使澄清石灰水浑浊的气体, 这说明贝壳中含有的离子是( )

A.Ca2+ B.CO32- C.SO42- D.OH-

13.向含AgNO3、Cu(NO3)2 、Mg(NO3)2混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有 ( )

A.Ag、Cu、Mg B.Cu、Mg、Zn C.Ag、Cu、Zn D.Ag、Mg、Zn

14.以下说法正确的是( )

A、中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

B、氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物

C、碱中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是碱

D、置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应

15.右图是某同学鉴别NH4HCO3、NH1、KCl

三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是( )

A、甲:熟石灰; 乙:稀盐酸

B、甲:水; 乙:氢氧化钠溶液

C、甲:氢氧化钠溶液; 乙:水

D、甲:稀盐酸; 乙:氯化钠溶液

16、在一定条件下,下列转化不能一步实现的是( )

A.CO2→CaCO3 B.HCl→NaCl C.Fe→FeSO4 D.Fe→Fe2(SO4)3

17.分别将下列各组物质同时加到水中,能大量共存的是 ( )

A.NaCl、AgNO3、Na2SO4 B.H2SO4、NaCl、Na2CO3

C.Na2SO4、KNO3、NaOH D.BaCl2、NaCl、K2SO4

18.为得到纯净的物质,某同学设计下表中的除杂方法,其中方法正确的是( )

二、填空题(共44分)

19.(6分)只用Na、S、O、H四种元素的一种或几种,按要求填空:

⑴各写出一个化学式:①氧化物_______ ②酸__________ ③碱__________ ④盐__________

⑵上述酸与碱发生反应的化学方程式: 。

20.(8分)从铁、二氧化碳、高锰酸钾、氯化铁溶液、水、氢氧化钠溶液、稀盐酸中选出适当物质,分别写出符合下列要求的化学反应方程式,每种物质只能用一次。

⑴化合反应__________________________;⑵分解反应 ;

⑶置换反应__________________________;⑷复分解反应_____________________________。

21.(3分)按照一定依据把物质进行分类,是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方

法。现有三组物质:①金刚石、水银、镁条、干冰;②醋酸、小苏打、食盐、纯

碱;③白酒、空气、盐酸、白磷。每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同,

这三种物质依次是 。

22.(4分)下表是部分物质的溶解性表(),利用表中提供的信息回答下列问题:

(1)NaOH和Ba(NO3)2两种溶液混合后能否发生反应?理由是什么? 。

(2)写出一个有BaSO4生成的复分解反应的化学方程式。

23.(6分)某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾。

⑴看外观,灰白色粉末的物质是 ,白色晶体是 。

⑵闻气味,有刺激性气味的是 ,无刺激性气味的是 。

⑶加熟石灰,研磨,放出有刺激性气味气体的是 。

24.(10分)在九年级化学复习课中,某化学学习小组对部分化学知识内容进行总结,请你一起参加总结:

(1)我们学习了盐,日常生活中所说的盐指 (填化学式),它在人体内的作用有①维持人体体液,促进细胞内外物质交换,② 。

(2)精盐由粗盐提纯得到,其操作步骤是① ② ③ 其中第③步二次用到玻璃棒,它所取到的作用分别是 和转移固体。

(3)我们还认识另外几种重要的盐如:碳酸钙和碳酸钠等,其中属于大理石和石灰石的主要成分的是 。侯氏制碱法中的“碱”实际上是 物质(填化学式),由于这两种盐能与稀盐酸发生反应产生二氧化碳,所以可用此方法检验CO32-的存在,其原理是(用化学方程式表示)。

25、现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。

现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象。请回答:

(1)实验①确定原粉末中一定没有 ;实验②确定原粉末中一定没有 。

(2)根据上述实验现象,得出原粉末中可能含有的物质是 、 。

(3)为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按下图所示进行实验:[在AgNO3、Ba(NO3)2、BaCl2溶液中选择两种作为A、B试剂,且A、B的阳离子不同]

原粉末的成分是 ;试剂A为 ;试剂B为 。(若多种情况,只写一种)

三、实验题(10分)

26. 一天,实验助手小娟走进实验室,和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符”(如右图)。

(1)此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应的

化学方程式为: 。

(2)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利用实验室

的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动。

①取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是

②也有同学认为:只要从瓶中取出少量溶液,向其中滴加酚酞试液,溶液变成红色,就可能确定能使溶液呈碱性的就是NaOH,你认为这种看法是否正确 ,理由是

③欲证明变质的溶液中尚存NaOH,请你帮助小娟完成以下探究方案:

(3)通过上述探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应 保存。

四、计算题(10分)

27、实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液。药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸。同学们交流讨论后,选择了一种固体药品并称取加入烧杯中,再向其中加入稀盐酸,充分反应后过滤,得到固体和氯化钙溶液(实验中物质损耗忽略不计),并将上述配好的氯化钙溶液倒人贴有相应标签的试剂瓶中。请回答下列问题:

(])同学们选择的固体药品是 ;

(2)试剂瓶标签上氯化钙溶液的溶质质量分数为多少?

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