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化学九年级上第二单元测试题

试卷简介

这份九年级化学第二单元测试题涵盖了多个知识点,包括氧气的制备、氧气的性质、气体的收集方法以及化学反应的基本原理。试题通过选择题、填空题和实验题等多种形式,全面考察学生对化学基础知识的理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对氧气的性质、制备方法、气体的收集与储存方法,以及化学反应基本原理的理解。

九年级化学第二单元测试题

班级:______________姓名:_____________ 分数:______________

一、选择题(本题共5小题,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的。每小题2分,共10分)

1某集气瓶里盛有空气,采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气,最好采用的试剂是( )

A.铁丝 B.红磷 C.木炭D.硫磺

2.下图所示装置,有洗气.贮存气体.收集气体.除杂等用途,急救病人输氧时也利用了该装置类似的装置,以下说法正确的是 ( )

A.B导管连接供氧瓶

B.B导管连接病人吸入氧气管

C.该装置可以用来观察是否有氧气输出

D.该装置可以用来观察氧气输出速度

3.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是 ( )

A.测量三瓶气体的密度 B.测量气体的溶解性

C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中

D.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中

4.常温下,碘与镁化合时,速度很慢,若滴几滴水,则剧烈反应,生成碘化镁,还形成一股美丽的紫色烟雾,此时反应中水的作用是 ( )

A、反应物 B、氧化剂 C、催化剂 D、生成物

5.如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出的现象的是 ( )

A、甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入

B、甲、乙两瓶均有水流入

C、甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入

D、甲、乙两瓶均无水流入

二、选择题(本大题共5小题,在每小题给出的4个选项中,有1~2个选项符合题目要求。若有2个答案的,错选1个不得分,漏选1个扣1分。每小题2分,共10分)

6.下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的是 ( )

A. B. C. D

7.下列变化中,有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同,它是 ( )

A.纸张燃烧 B.粮食酿酒 C.火药爆炸 D.湿衣服晾干

8.某气体只能用向下排空气法收集,则该气体具备的性质是 ( )

A.不易溶于水 B.易溶于水 C.密度比空气小 D.密度比空气大

9.下图是实验室用高锰酸钾制取氧气随时间的变化关系图,与该反应事实相吻的是(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量) ( )

10.下列关于实验室制取氧气的说法中,一定正确的是 ( )

A.必须选择含氧元素的物质作原料 B.必须用排水法收集氧气

C.必须使用催化剂 D.必须使用酒精灯

三.填空题(共12分)

11.为了防止食物腐烂变质,在包装食品时可以采用真空包装或充入保护法的方法。真空包装是为了除去空气中的 。保护气必须具备

性质。

12.把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液。

(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ;(2)铁在氧气中燃烧的产物是 ; (3)白色固体物质有 ;

(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ;

(5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ;

13.把自然界中水里溶解的气体收集起来,结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数则小于78%,原因是__________________________________________。

14.右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:(1)气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是 。(2)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是 。

(3)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从 端进入。

(4)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从 端进入。

四. 实验题(共12分)

15.根据下列制取氧气的装置图回答问题。

(1) 写出仪器①、②的名称①________________;②__________________。

(2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方

法是___________________________________,其理由是 。

(3)、检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在           ,若木条           ,说明已满。

(4)、何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。

(5)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为                      。实验即将结束时,应先            ,后              。

16.今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:

此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:

生成该气体的文字表达式可能是                   。

五、计算题(6分)

17.小江同学从与医生的交谈中获悉:成年人每分钟大约需要吸入氧气。问成年人每分钟大致需要空气多少升?在标准状况下,氧气的质量是多少克?所需空气的质量为多少克?(O2 的密度=/L,空气的密度=/L)。

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