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镇江市2017-2018年第一学期市属九年级化学期末学情调研试题

试卷简介

这份试卷是针对九年级学生的期末化学调研测试,内容涉及化学基础概念、化学反应类型、化学实验操作、化学用语、化学计算等多个方面。试卷结构清晰,分为选择题和非选择题两部分,旨在全面考察学生对化学知识的理解和应用能力。

所涉及的知识点

试卷涵盖了化学基本概念、化学反应类型、化学实验操作、化学用语、化学计算等知识点,重点考察学生对化学基础知识的理解和应用能力。

2017~2018学年第一学期期末市属九年级学情调研测试

化 学 试 卷

说明:1.本试卷共6页,满分100分,考试时间100分钟。请将答案填写在答题卷上。

2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ca-40

Fe-56 Cu-64 Mn-55 Zn-65

第Ⅰ卷(选择题 共40分)

一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)

1.下列属于纯净物的是

A.冰水 B.空气 C.食醋 D.生铁

2.下列属于化学变化的是

A. 海水晒盐 B. 冰雪消融 C.葡萄酿酒 D.矿石粉碎

3.下列化学用语正确的是

A.两个氯原子:Cl2 B.氧化铝:AlO C.钙离子:Ca+2 D.干冰:CO2

4.“改善环境质量,推动绿色发展”,下列做法不符合这一要求的是

A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛 B.提倡公交出行,减少尾气排放

C.加强植树造林,改善空气质量 D.垃圾分类回收,增强节约意识

5.下列归类正确的是

6.下图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤,其中操作错误的是

A.甲:检查气密性 B.乙:制取 C.丙:收集 D.丁:验满

7.下列实验设计正确的是

A.用活性炭软化硬水 B.观察颜色区分O2和CO2

C.用量筒量取7.65mL水 D.用稀盐酸除去铜粉中少量铁粉

8.下列排序正确的是

9.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是

A.镁在空气中燃烧,产生大量白雾

B.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗

C.10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合,溶液的体积为20.0mL

D.滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗,直接放回原滴瓶

10.下图为某反应的微观示意图,下列说法错误的是

A.x=2

B.该反应中有4种氧化物

C.反应前后原子的种类、个数、质量都不变

D.若反应中甲、乙的分子个数比为1∶2时,则无物质戊生成

11.用CO2和X可合成尿素[CO(NH2)2]:CO2+2gSO4和Na2CO3的溶解度表及溶解度曲线如下。下列说法错误的是

18.下列实验操作中不能达到实验目的的是

19.下列图像表示对应反应过程的分析正确的是

A.图①表示有、无MnO2下等质量同浓度H2O2溶液的分解

B.图②表示等质量粉末状和块状碳酸钙分别与足量同浓度稀盐酸的反应

C.图③表示等质量的Fe、Zn与足量同浓度稀硫酸的反应

D.图④表示加热高锰酸钾制氧气时,固体中锰、氧元素的质量变化

20.硅(Si)是半导体材料,利用石英砂(主要成分SiO2)制取高纯度的Si,其流程图如下:

下列说法正确的是

A.反应①、③为置换反应

B.反应①产生的尾气可直接排放

C.该过程中各元素的化合价均发生了变化

D.反应③为SiHCl3+H2 Si+3M,M可循环使用

第Ⅱ卷(非选择题 共60分)

三、填空题(本题包括5小题,共18分)

21.(4分)用化学符号表示:

(1)磷元素 ▲ ; (2)氯化钠中的阳离子 ▲ ;

(3)铁丝在氧气中的燃烧产物 ▲ ; (4)人体缺少 ▲ 元素,会导致甲状腺疾病。

22.(6分)选择下列适当的物质填空(选填序号):

A.食盐 B.氧气 C.硝酸铵 D.武德合金

E.氢气 F.水银 G.金刚石 H.黄铜

(1)自然界硬度最大 ▲ ; (2)可作保险丝 ▲ ;

(3)生活中作调味品 ▲ ; (4)理想绿色能源 ▲ ;

(5)可用作医疗急救 ▲ ; (6)体温计中的金属 ▲ 。

23.(2分)如图甲,滴加适量食盐水,关闭活塞。

容器内压强与时间变化如图乙:

(1)实验中铁丝表面出现 ▲ 色物质。

(2)锥形瓶内压强下降的原因是 ▲ 。

24.(4分)有Mg、Fe、Cu的混合粉末,分离并得到MgSO4·7H2O过程如下:

(1)固体A是 ▲ 。

(2)操作②中用到的主要玻璃仪器有 ▲ 、玻璃棒和烧杯等。

(3)操作③主要包含蒸发浓缩、 ▲ 、过滤、洗涤烘干等。

(4)实验中可选用适量的下列试剂中的 ▲ 代替稀H2SO4(填标号)。

a.CuSO4溶液    b.FeSO4溶液    c.稀盐酸

25.(2分)过氧化钙[CaO2]能溶于水,可用于增加水中氧气含量。

(1)CaO2中氧元素的化合价为 ▲ 。

(2)如右图,先将CaO2溶于水,较长时间后,气球变大;振荡、

静置,然后在上层清液中缓缓通CO2,出现如图现象。

写出CaO2与H2O反应的化学方程式   ▲ 。

四、实验题(本题包括2小题,共18分)

26.(10分)结合下图回答问题:

(1)仪器名称:① ▲ ,② ▲ 。

(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置 ▲ (选填序号)和D组合,

化学方程式为 ▲ ,二氧化锰的作用是 ▲ 。

(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有 ▲ 。用E装置收集H2,气体应从 ▲ (选填“a”或“b”)端通入。

(4)F为简易净水装置,相当于化学实验中的 ▲ 装置。向该装置处理过的水中,加入少量肥皂水振荡,产生较多浮渣,说明是 ▲ 水(填“硬”或“软”),若要得到纯水,还需要进行 ▲ (填操作名称)。

27.(8分)工业上生产电石(CaC2)并制备重要工业原料乙炔(CxHy)流程如下:

【资料】

1.碳酸钙高温分解可得两种氧化物。

2.浓硫酸具有强吸水性,NaOH溶液能吸收CO2。

【讨论】

(1)C、B组成元素相同,C有毒,反应①化学方程式为 ▲ 。

(2)D微溶于水,溶解度随温度升高而减小,D的化学式是 ▲ 。

【测定乙炔组成】

资料:一个乙炔分子有四个原子构成。

(3)将一定量的乙炔(CxHy)完全

燃烧,并将生成的气体缓缓通

过右图的 ▲ (选填“甲”

或“乙”)装置,并再缓缓通一

段时间的N2,并记录实验数据

于右表中。

(4)实验中“缓缓通一段时间的N2”的目的是 ▲ 。

(5)计算:乙炔中碳元素质量为 ▲ g,氢元素质量为 ▲ g,乙炔化学式为 ▲ 。

(6)反应②的化学方程式为 ▲ 。

五、推断题(本题包括2小题,共10分)

28.(4分)找规律,填空:

(1)地壳中元素含量:O 、Si、 ▲ (写符号)、Fe、Ca

(2)化合价:HClO4、HClO3、HClO、 ▲ (写化学式)、HCl

(3)物质的组成:CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、C4H10( ▲ )、 ▲ (戊烷)

29.(6分)右图表示某些物质间转化关系。

已知D是一种最常见液体,C为为紫红

色金属,E为黑色固体。A、B、M、F

为气体,F能参与绿色植物的光合作用。

请回答:

(1)E的化学式  ▲ ;

(2)蓝色溶液中一定含有的溶质是 ▲ (写化学式);

(3)写出下列反应的化学方程式: ① ▲ ;② ▲ ;

实验室进行反应①时,常加入少量稀硫酸,其目的是  ▲  。

(4)工业上可用A和F合成乙醇(C2H6O),反应中A和F的质量比为  ▲  。

六、综合题(本题包括1小题,共14分)

30.铁和铁的化合物在工农业生产中有广泛的应用。

(一)铁的应用和防护

1.我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理

▲ 。

2.铁生锈的主要过程为:

Fe Fe(OH)2 Fe(OH)3 Fe2O3·xH2O

(1)写出转化①的化学方程式 ▲ 。

(2)转化③生成Fe2O3·xH2O,则x≤ ▲ (x为整数)。

3.请提出防止铁生锈的一条措施 ▲ 。

(二)铁的化合物应用

黄铁矿(主要成分是FeS2),是一种重要的化工原料,可用来制备硫酸和炼铁。

1.工业上将黄铁矿粉碎的目的是 ▲ 。

2.生产硫酸后的尾气中含有SO2,如直接排放可能会造成环境问题是 ▲ 。

3.高炉炼铁的化学方程式为 ▲ 。

4.150吨含FeS2 80%的黄铁矿理论上最多可以制得98%的浓硫酸 ▲ 吨。

(三)铁的冶炼和探究

取24.0g Fe2O3粉末,小组同学用下图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。

资料:碱石灰可吸收H2O和CO2。

1.连接装置,先 ▲ ,再装入药品。

2.实验时先通入CO,目的是 ▲ 。

3.控制A中温度在700℃至固体全部变黑,继续通CO至冷却。

(1)通过测定装置B中固体的质量变化,可准确求得装置A中剩余固体质量。装置C的作用是 ▲ 。

(2)现直接测得装置A中剩余固体质量为19.2g。则装置B中固体应增重 ▲ g。

4.经分析A中剩余固体19.2g为Fe和FexOy的混合物,向其中加入足量的稀H2SO4充分反应,得H2 0.3g。

(1)固体中Fe质量为 ▲ g。

(2)FexOy的化学式为 ▲ 。

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