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九年级上数学第一次月考-30

试卷简介

这份试卷主要针对九年级学生,涵盖了二次根式、一元二次方程、根与系数的关系、不等式、几何图形面积计算、函数最值以及实际应用问题等内容。题目类型包括选择题、填空题、解方程题、化简求值题以及解答题,旨在全面评估学生的数学知识掌握情况及应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对二次根式的理解、一元二次方程的解法及其根的性质、几何图形面积计算方法以及函数最值求解的应用能力。

九年级第一次目标测试(数学)

一、选择正确的序号填在表中(×12=)

1、下列各式中一定是二次根式的有( )个。

A、1 B、 C、3 D、4

2、能使成立的取值范围是()

A、>8 B、≤ C、8≤≤10 D、≥8或≤10

3、若与能合并,则a、b值分别是()

A、a=0,b=2 B、a=1,b= C、a=0, b= —2 D、a=2,b=0

4、化简二次根式的结果是()

A、 B、 C、 D、

5、若则,,则x与y大小关系是()

A、x=y B、xy D、不能确定

6、下列方程中是一元二次方程的是()

A、①② B、②③ C、③④ D、①③

7、下列方程中两根之和为—5的是()

A、 B、 C、 D、

8、三角形的两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形面积是( )

A、24 B、24或 C、48 D、

9、若则的值为()

A、2或—3 B、 C、—3 D、无法求

10、某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,每个支干长出( )个小分支。

A、7 B、 C、9 D、10

11、若是关于的方程的解,则k的值为()

A、—4 B、 C、2或—4 D、不能确定

12、已知关于的一元二次方程两根为则二次三项式可分解为()

A、 B、 C、D、

二、填空题( ×8=)

1.已知,则_____________

2.已知的结果,则取值范围为____________

3.把的根号外的因式a移入根号内为__________

4.若关于的一元二次方程有两个不相等实根,则k满足_____________

5.如图把长AD=,宽AB=的矩形沿AE折叠,使点D落在BC上的点F处,则DE长为__________

6.一列火车以/s速度向前行驶,前方发现路障,及时刹车后,火车匀减速并滑行了停下,问刹车后火车滑行到时用了_______秒。

7.当x=_______时,代数式有最大值是___________。

8.等腰三角形的腰和底是方程的两根,则此三角形的周长是__________。

三、按要求解下列方程( ×4=)

(1)(用配方法) (2)(用公式法)

(3)(用因式分解法) (4)(方法不限)

四、先化简,再求值。()

,其中,a为的小数部分

五、阅读解答:()

题目:已知方程的两根为a,b ,求的值。

解:①∵△=>0∴

②由一元二次方程根与系数关系得:

③∴

问题:上面的解题过程是否正确?若不正确,指出错在哪一步?写出正确的解题过程。

六、解答题( ×3=)

1.某厂规定:该厂家属每户居民如果一个月用电量不超过A千瓦,那么这个月这户只需交10元电费;如果超过A千瓦时,则这个月除要交10元电费外,超过部分还要按每千瓦时元交费。

(1)该厂某户居民2月份用电150千瓦,超过了规定的A千瓦时,则超过部分应交电费_____元(用A表示)

(2)若该厂某户居民3月份用电80千瓦时,交电费25元;4月份用电45千瓦时,交电费10元,求该厂规定的A千瓦时为多少?

2.某个体户以2元/千克的价格购进一批“礼品”西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克,为了促销,决定降价销售,经调查发现,此种西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克,另外每天的房租等固定成本共24元,该个体户要想每天盈利200元,每千克西瓜的售价应定为多少?此时每天应进货多少千克?

3.已知关于x的一元二次方程问:是否存在实数k,使方程的两个实根之差的绝对值为1?若存在,求出k值;若不存在,说明理由。

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