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北九上第一章 证明(二)水平测试(B)

试卷简介

这份试卷是针对初中九年级上学期第一章《证明(二)》的内容设计的水平测试B卷。试卷包含选择题、填空题和解答题三种题型,共计100分。选择题部分考察了学生对直角三角形全等条件、特殊点位置关系以及三角形性质的理解;填空题部分则涉及垂直平分线、等腰三角形角度计算以及勾股定理的应用;解答题部分要求学生运用几何证明的方法来解决问题,涵盖了三角形全等、等边三角形性质以及图形变换等内容。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生对于直角三角形全等条件、垂直平分线性质、等腰三角形的角度计算以及利用几何证明方法解决复杂问题的能力。

北九上第一章 证明(二)水平测试(B)

一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)

1.两个直角三角形全等的条件是( )

(A)一锐角对应相等; (B)两锐角对应相等;

(C)一条边对应相等; (D)两条边对应相等.

2.到的三个顶点距离相等的点是的( ).

(A)三边垂直平分线的交点; (B)三条角平分线的交点;

(C)三条高的交点; (D)三边中线的交点.

3.如图,由,,,得≌的根据是( )

(A)SAS (B)ASA (C)AAS (D)SSS

4.中,,平分交边于点,,则的度数为( )

(A)35° (B)40° (C)70° (D)110°

5.下列两个三角形中,一定全等的是( )

(A)有一个角是40°,腰相等的两个等腰三角形;

(B)两个等边三角形;

(C)有一个角是100°,底相等的两个等腰三角形;

(D)有一条边相等,有一个内角相等的两个等腰三角形.

6.适合条件= =的三角形一定是( )

(A)锐角三角形; (B)钝角三角形; (C)直角三角形; (D)任意三角形.

7.有一块边长为的正方形绿地,如图所示,在绿地旁边处有健身器材,由于居住在处的居民践踏了绿地,小明想在处树立一个标牌“少走▇米,踏之何忍?”请你计算后帮小明在标牌的“▇”填上适当的数字是(  ).

(A)  (B)  (C)  (D)

8. 一个三角形如果有两边的垂直平分线的交点在第三边上,那么这个三角形是( ).

(A)等腰三角形; (B)等边三角形; (C)直角三角形; (D)等腰直角三角形.

9.如图,已知平分,点、分别在边、上,如果添加一个条件,即可推出=,那么该条件不可以是( )

(A) (B)

(C)= (D) =

10.如图,于,于,下列条件:①是的平分线;②;③;④=.其中能够证明≌的条件的个数有( )

(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个

二、填空题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.将答案填在题中横线上)

11.在中,边、、的垂直平分线相交于,则、、的大小关系是 .

12.如果等腰三角形的一个角是80°,那么顶角是 度.

13.若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形的底角为 .

14. 中,,平分,交于点,若,则到的距离是 .

15.如图,=,需要补充一个直接条件才能使≌.甲、乙、丙、丁四位同学填写的条件分别是:甲“”;乙“”;丙“”;丁“=”.那么这四位同学填写错误的是 .

16. 用反证法证明 “三角形中至少有一个角不小于60°时,假设“ ”,则与“ ”矛盾,所以原命题正确.

17.补全“求作的平分线”的作法:①在和上分别截取、,使=.②分别以、为圆心,以 为半径画弧,两弧在内交于点.③作射线即为的平分线.

18.一轮船以每小时20海里的速度沿正东方向航行.上午8时,该船在处测得某灯塔位于它的北偏东30°的处(如图),上午9时行到处,测得灯塔恰好在它的正北方向,此时它与灯塔的距离是 海里(结果保留根号).

19.在中,=90°,,平分交于,于,若,则的周长是 .

20.如图是2002年8月在北京召开的第24届国际数学家大会的会标,它是由4个相同的直角三角形拼和而成.若图中大小正方形的面积分别为52和4,则直角三角形的两条直角边的和是 .

三、解答题(本大题有6小题,共60分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)

21.(8分)已知:如图,=,.求证:.

22.(8分)如图,,,请你写一个能用全部已知条件才能推出的结论,并证明你的结论.

23.(10分)已知:如图,在等边三角形的边上取中点,的延长线上取一点,使 =.求证:=.

24.(10分)已知:如图,中,,.

(1)用直尺和圆规作的垂直平分线,分别交、于点、(保留作图痕迹,不写作法).

(2)猜想与之间有何数量关系,并证明你的猜想.

25. (本题满分12分)阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明.

已知:如图,是的中点,点在上,且.

求证:.

分析:证明两条线段相等,常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质,观察本题中要证明的两条线段,它们不在同一个三角形中,且它们分别所在的两个三角形也不全等.因此,要证,必须添加适当的辅助线,构造全等三角形或等腰三角形.

现给出如下三种添加辅助线的方法,请任意选择其中一种,对原题进行证明.

26.(12分)已知:如图,点为线段上一点,、是等边三角形,可以说明:≌,从而得到结论:.现要求:

(1)将绕点按逆时针方向旋转180°,使点落在上.请对照原题图在下图中画出符合要求的图形(不写作法,保留作图痕迹).

(2)在(1)所得到的图形中,结论“”是否还成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.

(3)在(1)所得到的图形中,设的延长线与相交于点,请你判断△ABD与四边形的形状,并说明你的结论的正确性.

参考答案

一、DAABCDDCBD

二、11.; 12. 或; 13. ; 14.7; 15.乙;16.三角形的三个内角都小于,三角形的内角和是;17.大于的长为半径;18. ;19.10;20. 10.

三、21由=,,知≌,因此有.又(对顶角),=,所以≌,所以.又,所以,即.

22.∵ ∠OBC=∠OCB,∴ OB=OC.又∵ ∠AOB=∠AOC,OA=OA, ∴ △AOB≌△AOC,∴AB=AC.

23. 是正三角形的边的中线得,平分,.由知∠CDE =∠E .由∠ACE = 120°,得∠CDE+∠E=60°,所以∠CDE =∠E=300,则有BD = DE.

24.(1)作图略;(2)连接AM,则BM=AM.∵ AB=AC,∠BAC=120°,∴ ∠B=∠C=30°于是 ∠MAB=∠B=30°,∠MAC=90°.∴ 故,即CM=2BM.

25.方法一:作BF⊥DE于点F,CG⊥DE于点G. ∴ ∠F=∠CGE=90°.又∵ ∠BEF=∠CEG,BE=CE,∴ △BFE≌△CGE.∴ BF=CG.在△ABF和△DCG中,∵ ∠F=∠DGC=90°,∠BAE=∠CDE,BF=CG,∴ △ABF≌△DCG.∴ AB=CD.

方法二:作CF∥AB,交DE的延长线于点F.∴ ∠F=∠BAE.又∵ ∠ABE=∠D,∴ ∠F=∠D.∴ CF=CD.∵ ∠F=∠BAE,∠AEB=∠FEC,BE=CE,∴ △ABE≌△FCE.∴ AB=CF. ∴ AB=CD.

方法三:延长DE至点F,使EF=DE.又∵ BE=CE,∠BEF=∠CED,∴ △BEF≌△CED. ∴ BF=CD,∠D =∠F. 又∵ ∠BAE=∠D,∴ ∠BAE=∠F. ∴ AB=BF.∴ AB=CD.

26.(1)作图略.

(2)结论“AN=BM”还成立.

证明:∵ CN=CB,∠ACN=∠MCB=60°,CA=CM,∴ △ACN≌△MCB.∴ AN=BM.

(3)△ABD是等边三角形,四边形MDNC是平行四边形.

证明: ∵ ∠DAB =∠MAC=60°,∠DBA=60°

∴ ∠ADB=60°.∴ △ABD是等边三角形.

∵ ∠ADB =∠AMC=60°,∴ ND∥CM.

∵ ∠ADB =∠BNC=60°,∴ MD∥CN.

∴ 四边形MDNC是平行四边形.

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