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圆与圆的位置关系导学案

试卷简介

这份试卷主要考察学生对圆与圆之间位置关系的理解及其应用能力。内容包括圆与圆的位置关系(外离、外切、相交、内切、内含)以及相关计算,例如根据圆心距判断圆的位置关系、求解圆的半径等。题目设计既有基础的理论理解,也有实际问题的应用,适合用于初中数学课堂训练。

所涉及的知识点

圆与圆的位置关系及相关的几何性质和计算。

圆与圆的位置关系

课堂训练

1.填空:

2.⊙O1 和⊙O2的半径分别为3厘米和4厘米,在下列条件下,求⊙O1 和⊙O2位置关系:

(1)O1O2=

(2)O1O2=

(3)O1O2=

(4)O1O2=

(5)O1O2=

(6)O1和O2重合

3 如图, ⊙O的半径为,点P是⊙O外的一点,OP=.

求:(1)以P为圆心作⊙P与⊙O外切,小圆⊙P的半径是多少?并画图

(2)以P为圆心作⊙P与⊙O内切,大圆⊙P的半径是多少? 并画图

4.已知⊙A、⊙B相切,圆心距为,其中⊙A的半径为,求⊙B的半径

5.如图,AB既是⊙C的切线也是⊙D的切线,⊙C与⊙D相外切,⊙C的半径r=1,⊙D的半径R=3,求四边形ABCD的面积。

6.已知⊙、⊙相交于点A、B,∠AB = 120°,∠AB = 60°,= 。求:(1)∠A的度数;2)⊙的半径和⊙的半径。

晚间训练

1. 若两圆没有交点,则这两个圆的位置关系是 ;

若两圆有一个交点,则这两个圆的位置关系是 ;

若两圆有两个交点,则这两个圆的位置关系是 ;

2.(06佛山)圆和圆有多种位置关系,与图中不同的圆和圆的位置关系是     .

A B C

3.⊙O1 和⊙O2的半径分别为3厘米和5厘米,在下列条件下,求⊙O1 和⊙O2位置关系:

(1)O1O2= .答 (2)O1O2= 答.

(3)O1O2=. 答 (4)O1O2=. 答

(5)O1O2=. 答

4.两圆相切,圆心距为,已知其中一圆半径为, 求另一圆半径.

5.三角形三边长为、、,以三角形三个顶点为圆心的三个圆两两外切,

求此三个圆的半径.

6. 已知:半径均为的两个圆外切,半径均为且和这两圆都相切的圆有多少个?试画出它们的图形.

7.如图,AB既是⊙C的切线也是⊙D的切线,⊙C与⊙D相外切,⊙C的半径r=2,⊙D的半径R=6,求四边形ABCD的面积。

[提高题]如图,抛物线y=-x 2+bx+c与x轴交于A(1,0),B(-3,0)两点.

(1)求该抛物线的解析式;

(2)设(1)中的抛物线交y轴于C点,在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得△QAC的周长最小?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)在(1)中的抛物线上的第二象限内是否存在一点P,使△PBC的面积最大?,若存在,求出点P的坐标及△PBC的面积最大值;若不存在,请说明理由.

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