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山东枣庄峄城区城郊中学09-10学年九年级单元测试15

试卷简介

这份试卷是山东省枣庄市峄城区城郊中学的第一章测试题,主要考查学生对直角三角形、等腰三角形、等边三角形以及三角形全等问题的理解和应用。题目类型包括选择题、填空题和解答题,涵盖了图形变换、三角形性质、角度计算等内容。

所涉及的知识点

本试卷主要考查了直角三角形、等腰三角形、等边三角形的性质及应用,涉及图形变换、三角形全等、角度计算等多个知识点。

山东省枣庄市峄城区城郊中学

第一章测试题

一.选择题

1.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于( )

A.270° B.135° C.90° D. 315°

2.如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若DE=,则下列说法正确的个数有( )

①DC′平分∠BDE;②BC长为;③△B C′D是等腰三角形;④△CED的周长等于BC的长。

A. 1个; B.2个; C.3个; D.4个。

3.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,且AB=,则△DEB的周长为( )

A. B. C. D.

4.如图,EA⊥AB,BC⊥AB,EA=AB=2BC,D为AB中点,有以下结论:

(1)DE=AC;(2)DE⊥AC;(3)∠CAB=30°;(4)∠EAF=∠ADE。其中结论正确的是( )

A.(1),(3) B.(2),(3) C.(3),(4) D.(1),(2),(4)

5.如图,△ABC中,∠ACB=90°,BA的垂直平分线交CB边于D,若AB=10,AC=5,则图中等于60°的角的个数为( )

A.2 B..4 D.5

6等腰三角形底边长为7,一腰上的中线把其周长分成两部分的差为3,则腰长是( )

A.4 B..4或10 D.以上答案都不对

7.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为( )

A.30° B.36° C.45° D.70°

8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC,在直线BC或AC上取一点P,使得△PAB为等腰三角形,则符合条件的点P共有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9.边长为2的等边三角形的内有一点0,那么0到三角形各边的距离之和为 ( )

A. B. C.2 D.4

10.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F,若BF=AC,则∠ABC的大小是( )

A.40° B.45° C.50° D.60°

二.填空题

1.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=40°,AC的垂直平分线MN与AB交于D点,则∠BCD的度数为 。

2.如图,△ABC中,∠C=Rt∠,AD平分∠BAC交BC于点D,BD∶DC=2∶1,BC=,则D到AB的距离为 cm。

3.一辆汽车沿30°角的山坡从山底开到山顶,共走了,那么这座山的高度为 米.

4.如图,在等腰直角三角形ABC中,AD⊥BC,PE⊥AB,PF⊥AC,则△DEF是 三角形。

5.如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C.AE=AF,给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM。其中正确的结论是

(注:将你认为正确的结论都填上).

6.如图,中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD= 。

7.“有两角和其中一边对应相等的两个三角形全等”的逆命题是 .是 命题。(真或假)

8.如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线交于点F,过F作DE∥BC,分别交AB、AC于D、E,已知△ADE的周长为,且BC = ,则△ABC的周长= 。

三.解答题

1.如图,已知AB=AC,AD是中线,BE=CF.

(1)求证:△BDE≌△COF;

(2)当∠B=60°时,过AB的中点G,作GH∥BD,

求证:GH=AB.

2.如图,中,,,为中线.现将一直角三角板的直角顶点放在点上并绕点旋转,若三角板的两直角边分别交的延长线于点.

(1)试写出图中除外其他所有相等的线段;

(2)请任选一组你写出的相等线段给予证明.

我选择证明 = .

证明:

3.如图,在△ABC 中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,添加一个条件,使DE= DF,并说明理由.

解: 需添加条件是 .

理由是:

4.将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆放成如下右图的形式,使点、、、在同一条直线上.

(1)求证:;

(2)若,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明.

5.已知:如图,△ABC是边长的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是/s,当点P到达点B时,P、Q两

点停止运动.设点P的运动时间为t(s),解答下面的问题:

当t为何值时,△PBQ是直角三角形?

6.如图,是等边三角形内的一点,连结,以为边作,且,连结.

(1)观察并猜想与之间的大小关系,并证明你的结论.

(2)若,连结,试判断的形状,并说明理由.

拓展延伸

7.我们知道,两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等.那么在什么情况下,它们会全等?

(1)阅读与证明:

对于这两个三角形均为直角三角形,显然它们全等.

对于这两个三角形均为钝角三角形,可证它们全等(证明略).

对于这两个三角形均为锐角三角形,它们也全等,可证明如下:

已知:,均为锐角三角形,,,.

求证:.

(请你将下列证明过程补充完整.)

证明:分别过点作于,于,

则,

,,

(2)归纳与叙述:由(1)可得到一个正确结论,请你写出这个结论.

山东省枣庄市峄城区城郊中学

附答案

一.选择题

1.A 2.C 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B

二.填空题

1.10° 2.2. 3.2000 4.等腰直角 5.①②③ 6.3

7.三边对应相等的三角形是全等三角形,是真命题。 8.

三.解答题

1.证明:(1)因为AB=AC,所以∠B=∠C,

在△BDE和△CDF中

所以△BDE≌△CDF

(2)因为G是AB的中点,且GH∥BD,所以GH是△ABD的中位线,所以GH=DB,根据直角三角形中30°对的直角边等于斜边的一半可知,BE=DB,BD=AB,所以GH=AB.

2.解:(1)  

(2),

.  

.  

又,,

.  

.  

3.解:需添加的条件是:BD=CD,或BE=CF.

添加BD=CD的理由:

如图,因为AB=AC,所以∠B=∠C.

又因为DE⊥AB,DF⊥AC,所以∠BED=∠CFD.

所以△BDE≌△CDF (AAS).

所以DE= DF.

添加BE=CF的理由:

如图,因为AB=AC,

所以∠B=∠C.

因为DE⊥AB,DF⊥AC,所以∠BED=∠CFD.

又因为BE=CF,所以△BDE≌△CDF (ASA).

所以DE= DF.

4.(1)证明:由题意得,

(2)若,则有Rt△Rt△.

Rt△Rt△.

说明:图中与此条件有关的全等三角形还有如下几对:

Rt△ Rt△、Rt△ Rt△、Rt△ Rt△.

5.解:根据题意:AP=t cm,BQ=t cm.

△ABC中,AB=BC=,∠B=60°,

∴BP=(3-t ) cm.

△PBQ中,BP=3-t,BQ=t,

若△PBQ是直角三角形,则∠BQP=90°或∠BPQ=90°.

当∠BQP=90°时,BQ=BP.

即t=(3-t ),t=1 (秒).

当∠BPQ=90°时,BP=BQ.3-t=t,t=2 (秒).

答:当t=1秒或t=2秒时,△PBQ是直角三角形.

6.解:(1)猜想:

证明:在与中,

,,

(2)由  可设,,

连结,在中,由于,且

为正三角形   

于是在中,

是直角三角形

7.解:(1)又,,

又,

(2)若,均为锐角三角形或均为直角三角形或均为钝角三角形,,,,则.

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