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延庆区初三一模数学试题及答案

试卷简介

这份试卷是延庆区2019年初三统一练习的数学试卷,包含了选择题、填空题和解答题。试卷涉及多个数学知识点,包括几何图形的性质(如轴对称图形、中心对称图形)、不等式、三角形与四边形的性质、概率统计以及函数图像等。试卷旨在考查学生的综合运用能力,要求学生不仅掌握基础知识,还需要具备一定的逻辑推理能力和解决问题的能力。

所涉及的知识点

这份试卷主要涵盖了初中数学的多个核心知识点,包括但不限于:几何图形的性质、不等式组的求解、一元二次方程的应用、函数图像的分析、统计与概率的基本概念等。通过这些题目,学生能够全面地复习和巩固所学知识,并提升应用这些知识解决实际问题的能力。

延庆区2019年初三统一练习

数 学

一、选择题:(共8个小题,每小题2分,共16分)

下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.

1.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是

2.北京市将在2019年北京世园会园区、北京新机场、2022年冬奥会场馆等地,率先开

展5G网络的商用示范.目前,北京市已经在怀柔试验场对5G进行相应的试验工作.

现在4G网络在理想状态下,峰值速率约是100Mbps,未来5G网络峰值速率是4G网

络的204.8倍,那么未来5G网络峰值速率约为

A. Mbps B. Mbps

C. Mbps D. Mbps

3.下列图形中,的是

4.一个几何体的三视图如右图所示,则这个几何体是

5.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是

A. B. C. D.

6.周末,小明带200元去图书大厦,下表记录了他全天的所有支出,其中小零食支出的

金额不小心被涂黑了,如果每包小零食的售价为15元,那么小明可能剩下多少元?

A. B. C. D.30

7.为了了解2018年北京市乘坐地铁的每个人的月均花费情况,相关部门随机调查了1000

人乘坐地铁的月均花费(单位:元),绘制了如下频数分布直方图.根据图中信息,下

面3个推断中,合理的是 .

①小明乘坐地铁的月均花费是75元,那么在所调查的1000人中至少有一半以上

的人月均花费超过小明;

②估计平均每人乘坐地铁的月均花费的范围是60~120元;

③如果规定消费达到一定数额可以享受折扣优惠,并且享受折扣优惠的人数控

制在20%左右,那么乘坐地铁的月均花费达到120元的人可享受折扣.

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

8.某班同学在研究弹簧的长度跟外力的变化关系时,实验记录得到相应的数据如下表:

则下列图象中,能表示与的函数关系的图象大致是

二、填空题(共8个小题,每小题2分,共16分)

9.若代数式有意义,则实数的取值范围是 .

10.如图,∠1,∠2,∠3是多边形的三个外角,边CD,

AE的延长线交于点F,如果∠1+∠2+∠3=225°,

那么∠DFE的度数是 .

11.命题“关于的一元二次方程,必有两个不相等的实数根”是假命题, 则的值可以是 .(写一个即可)

12.如果,那么代数式的值是 .

13.如图,在菱形ABCD中,点E是AD的中点,对角线AC,

BD交于点F,若菱形ABCD的周长是24,则EF= .

14.某校要组织体育活动,体育委员小明带x元去买体育用品.若全买羽毛球拍刚好可

以买20副,若全买乒乓球拍刚好可以买30个,已知每个乒乓球拍比每副羽毛球拍

便宜5元,依题意,可列方程为____________.

15.如图,⊙O的直径垂直于弦,垂足是,

已知,,则的长为 .

16.小明调查了他所在年级三个班学生的身高,并进行了统计,列出如下频数分布表:

在调查过程中,随机抽取某班学生,抽到   (填“1班”,“2班”或“3班”)的“身高不低于155cm”可能性最大.

三、解答题(本题共68分,第17题-23题,每小题5分;第24-26题,每小题6分;

第27题8分,第28题7分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.下面是小东设计的“已知两线段,求作直角三角形”的尺规作图过程.

已知:线段a及线段b().

求作:Rt△ABC,使得a,b分别为它的直角边和斜边.

作法:如图,

①作射线,在上顺次截取;

②分别以点,为圆心,以b的长为半径画弧,两弧交于点;

③连接,.则△ABC就是所求作的直角三角形.

  根据小东设计的尺规作图过程,

  (1)补全图形,保留作图痕迹;

(2)完成下面的证明.

   证明:连接AD

∵  =AD,CB=  ,

∴(  )(填推理的依据).

18.计算:.

19.解不等式组: ,并写出它的所有整数解.

20.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且AC⊥BC,点E是BC延长线上一点, ,连接DE.

(1)求证:四边形ACED为矩形;

(2)连接OE,如果BD=10,求OE的长.

21.已知,关于x的一元二次方程.

(1)求证:方程总有两个实数根;

(2)若该方程有一个根是负数,求的取值范围.

22.在平面直角坐标系xOy中,函数()的图象经过边长为2的正方形OABC

的顶点B,如图,直线与()的图象交于点D(点D在直线BC的上方),与x轴交于点E .

(1)求的值;

(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记

()的图象在点B,D之间

的部分与线段AB,AE,DE围成的区域

(不含边界)为W.

①当时,直接写出区域W内的整

点个数;

②若区域W内恰有3个整点,结合函数

图象,求的取值范围.

23.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,点E,F分别是边BC上两点,且

.将绕点O逆时针旋转,当点F与点C重合时,停止旋转.

已知,BC=6,设BE=x,EF=y.

小明根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小明的探究过程,请补充完整:

(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,得到了y与x的几组对应值;

(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)

(2)建立平面直角坐标系,描出补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数

的图象;

(3)结合函数图象,解决问题:当EF=2BE时,BE的长度约为 .

24.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,点P是AB上一动

点,且与点C分别位于直径AB的两侧, ,过

点C作 交PB的延长线于点Q;

(1)当点P运动到什么位置时,CQ恰好是⊙O的切线?

(2)若点P与点C关于直径AB对称,且AB=5,求此时CQ

的长.

25.某校九年级共有400名学生,男女生人数大致相同,调查小组为调查学生的体质健

康水平,开展了一次调查研究,请将下面的过程补全.

收集数据:

调查小组选取40名学生的体质健康测试成绩作为样本,数据如下:

77 83 80 64 86 90 75 92 83 81 85 86 88 62 65

86 97 96 82 73 86 84 89 86 92 73 57 77 87 82

91 81 86 71 53 72 90 76 68 78

整理、描述数据:

2018年九年级40名学生的体质健康测试成绩统计表

2017年九年级40名学生的体质健康测试成绩统计图

分析数据:

(1)写出表中的a,b的值;

(2)分析上面的统计图、表,你认为学生的体质健康测试成绩是2017年还是2018

年的好?说明你的理由.(至少写出两条)

(3)体育老师根据2018年的统计数据,安排80分以下的学生进行体育锻炼,那么

全年级大约有多少人参加?

26.在平面直角坐标系xOy中,抛物线()的对称轴与x

轴交于点A,将点A向右平移3个单位长度,向上平移2个单位长度,得到点B.

(1)求抛物线的对称轴及点B的坐标;

(2)若抛物线与线段AB有公共点,结合函数图象,求a的取值范围.

27.已知:四边形ABCD中,,,AD=CD,对角线AC,BD

相交于点O,且BD平分∠ABC,过点A作,垂足为H.

(1)求证:;

(2)判断线段BH,DH,BC之间的数量关系;并证明.

28.对于图形M,N,给出如下定义:

在图形M中任取一点A,在图形N中任取两点B,C(A,B,C不共线),将∠BAC

的最大值(0°<<180°)叫做图形M对图形N的视角.

问题解决:

在平面直角坐标系xOy中,已知T(t,0),

⊙T的半径为1;

(1)当t=0时,

①求点D(0,2)对⊙O的视角;

②直线的表达式为,且直线

对⊙O的视角为,求;

(2)直线的表达式为,若直线对⊙T的视角为,且60°≤≤90°,直接写出t的取值范围.

延庆区2019年初三统一练习评分标准

数 学

一、选择题:(共8个小题,每小题2分,共16分)

ADCC DADB

二、填空题 (共8个小题,每小题2分,共16分)

9.x≠2 10.45° 11.0(答案不唯一) 12. 13.3

14. 15. 16.1班

三、解答题(共12个小题,共68分)

17.画图 ……2分

AC,DB, ……4分

等腰三角形底边上的中线与底边上的高互相重合 ……5分

(或:到线段两个端点距离相等的点在这条线段的处置平分线上)

18.

= ……4分

= ……5分

19.解:由①得,x>-2. ……1分

   由②得,x<1 . ……3分

∴ 原不等式组的解集为-2<x<1. ……4分

∴ 原不等式组的所有整数解为-1,0. ……5分

20.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD=BC,AD∥BC, ……1分

∵,

∴AD=CE,

∴四边形ACED是平行四边形. ……2分

∵AC⊥BC,

∴∠ACE=90°.

∴四边形ACED是矩形. ……3分

(2)∵对角线AC,BD交于点O

∴点O是BD的中点. ……4分

∵四边形ACED是矩形,

∴∠BED=90°.

∴.

∵AC=10,

∴OE=5. ……5分

21.(1)证明:(略) ……3分

(2)x1=1,x2=-a ,

∵方程有一个根是负数,

∴-a <0.

∴a> 0. ……5分

22.(1)由题意可知:边长为2的正方形OABC的顶点B的坐标为(2,2)

∵函数()的图象经过B(2,2)

∴ . ……2分

(2)①2个 . ……3分

②. ……5分

23.(1) 2.6, 3. ……2分

(2)

……4分

(3)约为1.26 ……5分

24.(1)当点P运动到直线OC与的交点处. ……2分

(说明:用语言描述或是画出图形说明均可)

(2)连接CB,

∵AB是直径,

∴∠ACB=90°.

∵∠P=∠A,

∵AB=5,

∴AC=3,BC=4.

∵点P与点C关于直径AB对称

∴CP⊥AB.

在Rt△ABC中,∴CP=4.8,

在Rt△PCQ中,

∴CQ=6.4. ……6分

25.(1)a=8,b=10; ……2分

(2)略 ……5分

(3)150人. ……6分

26.(1)对称轴:x=2 ……1分

B(5,2) ……3分

(2)或 ……6分

(过程略)

27.

(1)证明:∵∠ADC =60°,DA=DC

∴△ADC是等边三角形. ……1分

∴∠DAC =60°,AD=AC.

∵∠ABC=120°,BD平分∠ABC

∴∠ABD=∠DBC=60°.

∴∠DAC =∠DBC =60°

∵∠AOD =∠BOC

∠ADB=180°- ∠DAC -∠AOD

∠ACB=180°- ∠DBC-∠BOC

∴∠ADB=∠ACB ……3分

(2)结论:DH=BH+BC ……4分

证明:在HD上截取HE=HB ……5分

∵AH⊥BD

∴∠AHB=∠AHE=90°

∵AH =AH

∴△ABH≌△AEH

∴AB=AE, ∠AEH=∠ABH=60° ……6分

∴∠AED=180°-∠AEH=120°

∴∠ABC=∠AED=120°

∵AD=AC, ∠ADB=∠ACB

∴△ABC≌△AED

∴DE=BC ……7分

∵DH=HE+ED

∴DH=BH+BC ……8分

28.(1)①60° . ……1分

②. ……3分

(2)-≤t≤-1 或 1≤t≤ ……7分

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