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张家港二中九年级第三次阶段性测试数学试卷及答案

试卷简介

这份试卷主要考察了初中数学中的多项重要知识点,包括二次函数、一元二次方程、三角函数、几何图形性质及应用等。题目涵盖了选择题、填空题以及解答题等多种题型,难度适中,适合用于检验学生对相关知识点的理解和掌握情况。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对二次函数、一元二次方程、相似三角形、圆的切线性质、三角函数的应用等知识的掌握情况。通过这些题目,可以全面评估学生在代数和几何方面的综合能力。

一、精心选一选:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,把你的答案填在答题卷相应的位置)

1.抛物线y=2(x-2)2+3的顶点坐标是 ( ▲ )

A.(-2,3) B.(2,3) C.(-1,3) D.(1,3)

2. 在1:5000的地图上,A、B两地的图上距离为,则A、B两地间实际距离为( ▲ )

A. B. C. D.

3.用配方法解方程x2-2x-1=0时,配方后得的方程为( ▲ )

A.(x+1)2=0 B.(x-1)2=.(x+1)2=2 D.(x-1)2=2

4.如图,△ABC中,DE∥BC,DE=1,AD=2,DB=3,则BC的长是( ▲ )

A. B. C. D.

5.如图,AC是电杆AB的一根拉线,测得BC=,∠ACB=52°,则拉线AC的长为

 A.米 B.米  C.6·cos52°米 D.米( ▲ )

6.已知二次函数y=ax2+bx+c,若a<0,c>0,那么它的图象大致是( ▲ )

7.已知是关于的一元二次方程的根,则常数的值为(▲ )

A. 0或-1    B.    C.0    D. 0或1

8.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,BC=8,则△ABC的面积为 ( ▲ )

A.12 B. C.24 D.48

9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,∠BAC=∠BOD,若tan∠BOD=,则tan∠BAC的值为( ▲ )

A. B. C. D.

10.已知两点(-2,y1)、(3,y2)均在抛物线y=ax2+bx+c上,点C(x0,y0)是该抛物线的顶点,若y1

A.x0>3 B.x0> C.-2

二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把你的答案填在答题卷相应的横线上)

11.如果,则= ▲ .

12.若x1=-1是关于x的方程x2+mx-5=0的一个根,则方程的另一个根x2= ▲ .

13.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB的长为 ▲ .[来源:学|科|网Z|X|X|K]

14.抛物线y=(k+1)x2+k2-9开口向下,且经过原点,则k= ▲ ;

15.设是方程的两个实数根,则的值为____▲ _____.

16.如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,点O为位似中心,相似比为1:,点A的坐标为(0,1),则点E的坐标是  ▲  .

17.直线与抛物线只有一个交点,则a的值为  ▲  . 新*课标*第*一*网

18.已知二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=x的图象如图所示,给出以上结论:

①b2->0;②a+b+c=1;③当1

三、认真做一做:(本大题共10小题,共76分)

19.计算:(本题满分8分)

(1)sin30°-cos45°+tan260° (2)

20.解方程:(本题满分8分)

(1) (2).

21.(本题满分6分)如图△ABC中,DE∥BC,,M为BC上一点,AM交DE于N.(1)若AE=4,求EC的长;

(2)若M为BC的中点,,求

22.(本题满分6分)已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0.

(1)求证:方程有两个不相等的实数根;

(2)若周长为16的等腰△ABC的两边AB,AC的长是方程的两个实数根,求k的值.

23.(本题满分8分)已知抛物线经过点.

(1)求抛物线的解析式.

(2)设抛物线顶点为,与轴交点为.求的值.

(3)设抛物线与轴的另一个交点为,求四边形的面积.

24.(本题满分6分)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.已知AB=8,CD=2.

(1)求⊙O的半径; (2)求sin∠BCE的值.

25.(本题满分8分)某商场将每件进价为160元的某种商品原来按每件200元出售,一天可售出100件,后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低2元,其销量可增加10件.

(1)求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?

(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.

①若商场经营该商品一天要获利润4320元,则每件商品应降价多少元?

②求出y与x之间的函数关系式,当x取何值时,商场获利润最大?并求最大利润值.

26.(本题满分8分)如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树的正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为,台阶AC的坡度为1:,且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测角器的高度忽略不计).

28.(本题满分10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=,AC:BC=4:3,点P从点A出发沿AB方向向点B运动,速度为/s,同时点Q从点B出发沿B→C→A方向向点A运动,速度为/s,当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.

(1)求AC、BC的长;

(2)设点P的运动时间为x(秒),△PBQ的面积为y(cm2),当△PBQ存在时,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

(3)当点Q在CA上运动,使PQ⊥AB时,以点B、P、Q为定点的三角形与△ABC是否相似,请说明理由;

(4)当x=5秒时,在直线PQ上是否存在一点M,使△BCM得周长最小,若存在,求出最小周长,若不存在,请说明理由。

一、选择题答案栏:(每题3分,共30分)

二、填空题答案栏:(每空3分,共24分)

11. ; 12. ;13. ; 14. ; 15. ; 16. ; 17. ; 18. .

三、解答题:(本大题共10小题,共76分)

19.计算:(本题满分8分)

(1)sin30°-cos45°+tan260° (2)

20.解方程:(本题满分8分)

(1) (2).

21.(本题满分6分)如图△ABC中,DE∥BC,,M为BC上一点,AM交DE于N.

(1)若AE=4,求EC的长;

(2)若M为BC的中点,,求

22.(本题满分6分)已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0.

(1)求证:方程有两个不相等的实数根;

(2)若周长为16的等腰△ABC的两边AB,AC的长是方程的两个实数根,求k的值.

23.(本题满分8分)已知抛物线经过点.

(1)求抛物线的解析式.

(2)设抛物线顶点为,与轴交点为.求的值.

(3)设抛物线与轴的另一个交点为,求四边形的面积.

24.(本题满分6分)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.已知AB=8,CD=2.

(1)求⊙O的半径; (2)求sin∠BCE的值.

25.(本题满分8分)某商场将每件进价为160元的某种商品原来按每件200元出售,一天可售出100件,后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低2元,其销量可增加10件.(1)求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?

(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.

①若商场经营该商品一天要获利润4320元,则每件商品应降价多少元?

②求出y与x之间的函数关系式,当x取何值时,商场获利润最大?并求最大利润值.

26.(本题满分8分)如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树的正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为,台阶AC的坡度为1:,且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测角器的高度忽略不计).

27.(本题满分8分)如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.(1)求证:CD是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为1,∠CBD=30°,则图中阴影部分的面积;

(3)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E若BC=12,tan∠CDA=,求BE的长.[来源:学。科。网Z。X。X。K]

28.(本题满分10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=,AC:BC=4:3,点P从点A出发沿AB方向向点B运动,速度为/s,同时点Q从点B出发沿B→C→A方向向点A运动,速度为/s,当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.

(1)AC=  cm,BC=  cm;

(2)当t=5 (s)时,试在直线PQ上确定一点M,使△BCM的周长最小,并求出该最小值.

(3)设点P的运动时间为t (s),△PBQ的面积为y (cm2),当△PBQ存在时,求y与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;

(4)探求(3)中得到的函数y有没有最大值?若有,求出最大值;若没有,说明理由.

一、精心选一选:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,把你的答案填在答题卷相应的位置)

1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 8.C 9.B 10.B

二、细心填一填:(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把你的答案填在答题卷相应的横线上)

11. 12.5 13. 14.-3 15.2013

16. 17.10或-2 18.②③④

三、认真做一做:(本大题共10小题,共76分)

19.(1)-1 (2)6; 20.略 21.(1)2;(2)8;

22. (1)证明:∵△=(2k+1)2-4(k2+k)=1>0,

∴方程有两个不相等的实数根;

(2)解:∵原方程化为(x-k)(

∴QH=x,y=BP·QH=(10-x)·x=-x2+8x(0<x≤3),

②当点Q在边CA上运动时,过点Q作QH′⊥AB于H′,∵AP=x,∴BP=10-x,AQ=14-2x,∵△AQH′∽△ABC, ∴,即:,解得:QH′=(14-x),

∴y=PB·QH′=(10-x)·(14-x)=x2-x+42(3<x<7);

∴y与x的函数关系式为:y=;

(3)∵AP=x,AQ=14-x, ∵PQ⊥AB,∴△APQ∽△ACB,∴,

即:,解得:x=,PQ=,∴PB=10-x=,∴, ∴当点Q在CA上运动,使PQ⊥AB时,以点B、P、Q为定点的三角形与△ABC不相似;

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