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数学九年级上华东师大版24.1 相似的图形同步练习

试卷简介

这份试卷主要涉及几何图形相似性的概念及其应用。内容涵盖了判断不同形状的图形是否相似、线段的比例关系以及解决实际问题的能力。题目类型包括判断题、填空题和解答题,旨在考察学生对相似图形的理解和应用能力。

所涉及的知识点

相似图形的判定及比例关系的应用。

24.1 相似的图形同步练习

一、判断题:

1.所有的三角形都相似; 2.所有的梯形都相似;

3.所有的等腰三角形都相似; 4.所有的直角三角形都相似;

5.所有的矩形都相似; 6.所有的平行四边形都相似;

7.大小的中国地图相似; 8.所有的正多边形都相似。

二、填空:

1.延长线段AB到C,使BC=AB,则AC︰AB= ,AB︰BC= ,BC︰AC=

2.在比例尺为1︰500000的地图上,量得甲、乙两地的距离是25㎝,则两地的实际距离是 。

3.已知点P在线段AB上,且AP︰PB=2︰5,则AB︰PB= ,AP︰AB=

4.如图,已知,AD=15,AB=40,

AC=28,则AE= 。

5.已知:线段a=3,b=2,c=4,则b、a、c的第四比例项d= ;

则a、b、(a-b)的第四比例项是 ;、(-b)的比例中项是 。

6.已知:数3、6,请再写出一个数,使这个数是另外两个数的比例中项,这个数是 。

7.已知:则 。

8.已知,且3y=2z+6,则x= 、y= 。

9.把一个矩形的硬纸片剪去一个正方形,若剩下的矩形与原矩形相似,那么原矩形的长边和短边之比为 。

三、判断下列各组线段是否成比例?

1.4㎝、6㎝、8㎝、2㎝; 2.1.5㎝、4.5㎝、2.5㎝、7.5㎝

3.1.1㎝、2.2㎝、3.3㎝、6.6㎝; 4.2㎝、4㎝、4㎝、8㎝。

四、解答题:

1.已知:3x-5y=0,求:(1);(2);(3)

2.已知:x︰y︰z=2︰3︰4,求:的值。

3.已知:,说明:a b+c d是a2+c2和b2+d2的比例中项。

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