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周周练(2.1~2.4)

试卷简介

这份试卷涵盖了初中数学中的多项重要知识点,特别是围绕一元二次方程展开。它包括了选择题、填空题以及解答题三种题型,全面考察学生对方程的理解及应用能力。题目设计既注重基础概念的掌握,也强调了解题技巧和实际应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了一元二次方程的识别、求解、应用以及相关概念的理解,同时涉及了分式值为零的情况、方程根的性质、配方法和公式法的应用、三角形周长的计算以及简单的数学建模问题。

周周练(2.1~2.4)

(时间:45分钟 满分:100分)

一、选择题(每小题4分,共32分)

1.下列方程中,是一元二次方程的是( )

A.x=2y-3 B.2(x+1)=3

C.x2+3x-1=x2+1 D.x2=9

2.x2-6x=1左边配成一个完全平方式得( )

A.(x-3)2=10 B.(x-3)2=9

C.(x-6)2=8 D.(x-6)2=10

3.用公式法解-x2+3x=1时,先求出a,b,c的值,则a,b,c依次为( )

A.-1,3,1 B.1,-3,-1

C.-1,-3,-1 D.1,-3,1

4.关于x的方程3x2-2x+m=0的一个根是-1,则m的值为( )

A.5 B.-5 C.1 D.-1

5.方程x2=0与3x2=3x的解为( )

A.都是x=0

B.有一个相同,且这个相同的解为x=0

C.都不相同

D.以上答案都不对

6.方程(x-1)(x+3)=5的根为( )

A.x1=-1,x2=-3

B.x1=1,x2=-3

C.x1=-2,x2=4

D.x1=2,x2=-4

7.已知x=1是方程x2-ax+1=0的根,化简-得( )

A.1 B.0 C.-1 D.2

8.现定义运算“★”,对于任意实数a,b,都有a★b=a2-3a+b,如:3★5=32-3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是( )

A.-1 B.4

C.-1或4 D.1或-4

二、填空题(每小题4分,共16分)

9.(厦门中考)方程x2+x=0的解是x1=0,x2=____.

10.(新余模拟)分式值为0,则x=______.

11.(新疆中考)已知k>0,且关于x的方程3kx2+12x+k+1=0有两个相等的实数根,那么k的值等于________.

12.若xy≠0,且x2-2xy-8y2=0,则=________.

三、解答题(共52分)

13.(20分)用适当的方法解方程:

(1)2(x+3)2=8;

(2)2x2-4x+1=0;

(3)x2-5x-6=0;

(4)x2-x=-.

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14.(7分)先化简,再求值:÷(m+2-),其中m是方程x2+3x-1=0的根.

15.(7分)已知△ABC的两边长分别为2和3,第三边长是方程(x2-2x)-5(x-2)=0的根,求△ABC的周长.

16.(8分)某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?

17.(10分)(咸宁中考)已知关于x的一元二次方程mx2-(m+2)x+2=0.

(1)证明:不论m为何值,方程总有实数根;

(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根.

参考答案

1.D 2.A 3.D 4.B 5.B 6.D 7.B 8.C 9.-1 10.3 11.3 12.-2或4 

13.(1)(x+3)2=4,x+3=±2,∴x1=-5,x2=-1.

(2)2x2-4x=-1,x2-2x=-,x2-2x+1=-+1,(x-1)2=,x-1=±,∴x1=1+,x2=1-.

(3)(x+1)(x-6)=0,x+1=0或x-6=0,∴x1=-1,x2=6.[来源:学#科#网Z#X#X#K]

(4)原方程可化为8x2-4x+1=0,a=8,b=-4,c=1,b2-4ac=0,x=,∴x1=x2=. 

14.原式=÷=·==.

∵m是方程x2+3x-1=0的根,∴m2+3m-1=0,即m2+3m=1.∴原式==. 

15.原方程可化为x(x-2)-5(x-2)=0,∴(x-5)(x-2)=0.∴x1=5,x2=2.

∵三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,

∴第三边的长x的取值范围是1

16.设每轮感染中平均一台电脑会感染x台电脑,依题意,得

1+x+(1+x)x=81.解得x1=8,x2=-10(舍去).(1+x)3=729>700.

答:每轮感染中平均一台电脑会感染8台电脑,3轮感染后,被感染的电脑会超过700台. 

17.(1)证明:∵a=m,b=-(m+2),c=2,

∴Δ=b2-4ac=(m+2)2-8m=m2+4m+4-8m=m2-4m+4=(m-2)2≥0.

∴方程总有两个实数根.

(2)方法1(公式法):∵x===,

∴x1==1,x2==.

∵方程的两个实数根都是整数,

∴是整数.∴m=±1或m=±2.

∵方程有两个不相等的正整数根,∴m=1或2(舍去).

∴m=1.方法2(因式分解法):∵mx2-(m+2)x+2=0,

∴(x-1)(mx-2)=0.∴x-1=0或mx-2=0.

∴x1=1,x2=.∵方程的两个实数根都是整数,

∴是整数.∴m=±1或m=±2.∵方程有两个不相等的正整数根,

∴m=1或2(舍去).∴m=1.

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