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自我小测 21.2.4一元二次方程的根与系数的关系

试卷简介

这份试卷主要围绕一元二次方程的根与系数关系展开,通过选择题和填空题的形式考查学生对一元二次方程的理解和应用能力。题目涵盖了求根、根的性质、根与系数的关系等多个方面,旨在帮助学生巩固基础知识并提升解决实际问题的能力。

所涉及的知识点

这份数学试卷的核心知识点是一元二次方程的根与系数关系及其应用。

自我小测

复习巩固

1.下列方程中,两个实数根之和为2的一元二次方程是(  )

A.x2+2x-3=0 B.x2-2x+3=0

C.x2-2x-3=0 D.x2+2x+3=0

2.设一元二次方程x2-2x-4=0的两个实根为x1和x2,则下列结论正确的是(  )

A.x1+x2=2 B.x1+x2=-4

C.x1x2=-2 D.x1x2=4

3.已知x1,x2是一元二次方程x2+2ax+b=0的两根,且x1+x2=3,x1x2=1,则a,b的值分别是(  )

A.a=-3,b=1 B.a=3,b=1

C.,b=-1 D.,b=1

4.若一元二次方程x2+kx-3=0的一个根是x=1,则该方程的另一个根是(  )

A.3 B.-1

C.-3 D.-2

5.已知方程x2-5x+2=0的两个根分别为x1,x2,则x1+x2-x1x2的值为(  )

A.-7 B.-3 C.7 D.3

6.(2013山东莱芜)已知m,n是方程x2++1=0的两根,则代数式的值为(  )

A.9 B.±3 C.3 D.5

7.已知方程x2-4x-7=0的根是x1和x2,则x1+x2=__________,x1x2=__________.

8.若方程x2-2x+a=0的一个根是3,则该方程的另一个根是__________,a=__________.

9.若x1,x2是一元二次方程x2-3x-2=0的两个实数根,则x21+3x1x2+x22的值为__________.

10.已知方程x2+3x-1=0的两实数根为α,β,不解方程求下列各式的值.

(1)α2+β2; (2)α3β+αβ3; (3).

能力提升

11.关于x的一元二次方程x2-mx+2m-1=0的两个实数根分别是x1,x2,且x12+x22=7,则(x1-x2)2的值是(  )

A.1 B.12 C.13 D.25

12.若关于x的一元二次方程x2+(m2-9)x+m-1=0的两个实数根互为相反数,则m的值是__________.

13.设a,b是方程x2+x-2 015=0的两个不相等的实数根,则a2+2a+b的值为__________.

14.在解方程x2+px+q=0时,小张看错了p,解得方程的根为1与-3;小王看错了q,解得方程的根为4与-2.这个方程正确的根应该是什么?

15.已知关于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.

(1)求k的取值范围;

(2)若|x1+x2|=x1x2-1,求k的值.

16.阅读材料:

已知p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq≠1,求的值.

解:由p2-p-1=0,1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0.又因为pq≠1,所以p≠.所以1-q-q2=0可变形为.所以p与是方程x2-x-1=0的两个不相等的实数根.故p+=1,即=1.

根据阅读材料所提供的方法,完成下面的解答.

已知2m2-5m-1=0,,且m≠n,求的值.

[来源:Z,xx,k.Com]

参考答案

复习巩固

1.C 选项B中的方程无实数根.本题易误选为B.

2.A

3.D 由根与系数的关系知,x1+x2=-2a,x1x2=b.

因此-2a=3,b=1,即,b=1.故选D.

4.C 设方程的另一个根为x1,

由x1·1=-3,得x1=-3.

5.D 由根与系数的关系,得x1+x2=5,x1x2=2.

故x1+x2-x1x2=5-2=3.x.k.b.1

6.C 根据一元二次方程的根与系数的关系,得m+n=,mn=1.故.

7.4 -7

8.-1 -3 设方程的另一个根是x1,xkb1

则解得x1=-1,a=-3.

9.7 x12+3x1x2+x22=(x1+x2)2+x1x2=32+(-2)=7.

10.解:因为α,β是方程x2+3x-1=0的两个实数根,

所以α+β=-3,αβ=-1.

(1)α2+β2=(α+β)2-2αβ=(-3)2-2×(-1)=11.x.k.b.1

(2)α3β+αβ3=αβ(α2+β2)=(-1)×11=-11.

(3).

能力提升

11.C 由根与系数的关系,得x1+x2=m,x1x2=2m-1,则(x1-x2)2=-2x1x2=7-2(2m-1)=9-4m;

又因为(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=m2-4(2m-1),

所以9-4m=m2-8m+4,解得m1=5,m2=-1.当m=5时,Δ<0,故m=-1.此时(x1-x2)2=9-4×(-1)=13.

12.-3 由根与系数的关系,得-(m2-9)=0,解得m=±3.

但当m=3时,原方程无实根,故m=-3.

13.2 014 因为a,b是方程x2+x-2 015=0的两个不相等的实数根,故由根与系数的关系可得a+b=-1①,由根的定义,得a2+a-2 015=0,即a2+a=2 015②.再由①+②得a2+2a+b=2 014.

14.解:由题意,得1×(-3)=q,4+(-2)=-p.

从而可得p=-2,q=-3.

因此原方程为x2-2x-3=0,

解得x1=3,x2=-1.

故这个方程正确的根为3与-1.

15.解:(1)依题意,得Δ≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0,解得.

(2)依题意,得x1+x2=2(k-1),x1x2=k2.

以下分两种情况讨论:

①当x1+x2≥0时,则有x1+x2=x1x2-1,

即2(k-1)=k2-1,解得k1=k2=1.

因为,所以k1=k2=1不合题意,舍去.

②x1+x2<0时,则有x1+x2=-(x1x2-1),

即2(k-1)=-(k2-1).

解得k1=1,k2=-3.

因为,所以k=-3.

综合①②可得k=-3.

16.解:由2m2-5m-1=0知m≠0.

因为m≠n,所以.

所以.

根据与的特征,可知与是方程x2+5x-2=0的两个不相等的实数根.

所以根据根与系数的关系,得.

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