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周周练(2.5~2.6)

试卷简介

这份试卷是针对小学教师的模拟测试题,但实际上包含了多项涉及一元二次方程、增长率计算、几何图形面积计算以及应用题等内容。虽然题目设定为“小学”水平,但实际内容更贴近初中或高中数学水平,涵盖了较为复杂的数学概念和解题技巧。

所涉及的知识点

这份试卷主要考察了一元二次方程的解法、增长率计算、几何图形面积的计算方法以及实际应用题的解决能力。

周周练(2.5~2.6)

(时间:45分钟 满分:100分)

一、选择题(每小题4分,共24分)

1.已知x1,x2是一元二次方程x2-2x=0的两根,则x1+x2的值是(  )

A.0 B.2 C.-2 D.4

2.(来宾中考)已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程是(  )

A.x2-7x+12=0 B.x2+7x+12=0

C.x2+7x-12=0 D.x2-7x-12=0

3.(安徽中考)我省2013年的快递业务量为1.4亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业迅速发展,2014年增速位居全国第一.若2015年的快递业务量达到4.5亿件,设2014年与2015年这两年的平均增长率为x,则下列方程正确的是(  )[来源:学科网]

A.1.4(1+x)=4.5

B.1.4(1+2x)=4.5

C.1.4(1+x)2=4.5

D.1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5

4.(潍坊一模)如图,将边长为2 cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,若两个三角形重叠部分的面积为1 cm2,则它移动的距离AA′等于(  )

A.0.5 cm B.1 cm

C.1.5 cm D.2 cm

5.(黔东南中考)设x1,x2是一元二次方程x2-2x-3=0的两根,则x+x=(  )

A.6 B.8 C.10 D.12

6.有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中平均一个人传染的人数为(  )

A.8人 B.9人

C.10人 D.11人

二、填空题(每小题4分,共16分)

7.已知关于x的一元二次方程x2+kx-1=0,若方程的两根分别是x1,x2,且满足x1+x2=x1x2,则k=________.[来源:Zxxk.Com]

8.2015年1月20日政府工作报告公布:2013年全市生产总值约为1 500亿元,经过连续两年增长后,预计2015年将达到2 160亿元,则平均每年增长的百分率为________.

9.直角三角形两条直角边的长的比是5∶12,斜边的长为130 cm,则这个直角三角形的面积是________ cm2.

10.如图,菱形ABCD的边长是5,两条对角线交于O点,且AO、BO的长分别是关于x的方程x2+(2m-1)x+m2+3=0的根,则m的值为________.

三、解答题(共60分)[来源:Zxxk.Com]

11.(10分)关于x的方程x2+mx+m=0的两个根的平方和为3,求m的值.

12.(12分)关于x的方程2x2-(a2-4)x-a+1=0,

(1)a为何值时,方程的一根为0?

(2)a为何值时,两根互为相反数?

13.(12分)(安顺中考)天山旅行社为吸引游客组团去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游,推出了如下收费标准(如图所示):

[来源:学科网]

某单位组织员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游,共支付给旅行社旅游费用27 000元,请问该单位这次共有多少名员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游?

[来源:学。科。网Z。X。X。K]

14.(12分)已知:关于x的方程kx2-(3k-1)x+2(k-1)=0(k≠0).

(1)求证:无论k为何实数,方程总有实数根;

(2)若此方程有两个实数根x1,x2,且│x1-x2│=2,求k的值.

15.(14分)(山西中考)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46 000平方米,施工队在绿化了22 000平方米后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.

(1)该项绿化工程原计划每天完成多少平方米?

(2)该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?

参考答案

1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.1 8.20% 9.3 000 10.-3 

11.设方程两根为a、b,根据题意得a+b=-m,ab=m. ∵a2+b2=3, ∴(a+b)2-2ab=3. ∴m2-2m-3=0.

解得m1=3,m2=-1.

当m=3时,原方程化为x2+3x+3=0,Δ=9-3×4<0,方程没有实数解, ∴m的值为-1. 

12.(1)由方程的一根为0,可得-a+1=0. ∴a=1. (2)设方程的两根分别为x1,x2, ∵两根互为相反数, ∴x1+x2=0. ∴=0. ∴a=±2. ∵当a=-2时,方程2x2-(a2-4)x-a+1=0无解, ∴a=2. 

13.设该单位去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游人数为x人,则人均费用为1 000-20(x-25)元.

由题意,得x[1 000-20(x-25)]=27 000.

整理,得x2-75x+1 350=0.解得x1=45,x2=30.

当x=45时,人均旅游费用为1 000-20(x-25)=600<700,不符合题意,应舍去;

当x=30时,人均旅游费用为1 000-20(x-25)=900>700,符合题意.

答:该单位这次共有30名员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游. 

14.(1)证明:Δ=[-(3k-1)]2-4k·2(k-1)=k2+2k+1=(k+1)2≥0,所以无论k为何实数,方程总有实数根. (2)由根与系数关系,得x1+x2=,x1x2=. ∵│x1-x2│=2, ∴(x1-x2)2=4,即(x1+x2)2-4x1x2=4.故()2-=4.

整理,得3k2-2k-1=0.解得k1=1,k2=-.

经检验,k1=1,k2=-都是原分式方程的解, ∴k1=1,k2=-. 

15.(1)设该项绿化工程原计划每天完成x平方米,根据题意,得

-=4.

解得x=2 000.

经检验,x=2 000是原方程的解.

答:该项绿化工程原计划每天完成2 000平方米. (2)设人行通道的宽度为x米,根据题意,得

(20-3x)(8-2x)=56.解得x1=2,x2=(不合题意,舍去).

答:人行通道的宽度为2米.

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