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九年级阶段测试 参考答案

试卷简介

这份试卷是针对九年级学生学习的《二次函数》(第34章)和《圆》(第35章)两部分内容的测试。试卷共包含25道题目,涵盖了基础知识的理解、应用以及分析归纳推理能力的考查。全卷满分100分,要求学生在90分钟内完成。

所涉及的知识点

二次函数与圆的基本概念及其性质的应用。

九年级阶段测试一

参考答案

石家庄市42中学 张素平

作者说卷:本套试题是针对第34章《二次函数》、第35章《圆二》两部分内容的测试。是学生学完这两章知识之后安排的一次测试。试题涉及到两章的基础知识的理解和应用,同时考查学生应用各知识点解决问题的能力、分析、归纳推理的能力。两章内容所占的比重约为1:1.本试卷共有25小题,全部答对可获得100分,须在90分钟内完成。

一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,满分20分)

1. 抛物线y=x2-1的顶点坐标是(B )

A. (0,1) B. (0,-1) C. (1,0) D. (-1,0)

2. 二次函数y=x2+10x-5的最小值为( B )

A.-35 B..-5 D.20

解析:顶点的纵坐标即为函数的最小值,代入顶点坐标公式或配方均可。

3. 两圆既不相交又不相切,半径分别为3和5,则两圆的圆心距d的取值范围是(D )

A.d>8 B.0<d≤.2<d<8 D.0≤d<2或d>8

解析:既不相交也不相切,说明两圆的位置关系为内含或外离,所以选D。

4.如果,那么二次函数的图象大致是(   D )

5.如图,AB与⊙O切于点B,AO=6㎝,AB=4㎝,则⊙O的半径为(B  )

A.4㎝  B.2㎝ C.2㎝   D.㎝

解析:连结BO,则BO⊥AB,勾股定理求解。

6.已知抛物线的顶点坐标是(2,1), 且抛物线的图象经过(3,0)点, 则这条抛物线的解析式是(D ).

A. B. C. D. ,

7.在△ABC中,∠A=50°,I是△ABC的内心,则∠BIC的度数为( B )

A.110° B.115° C.120° D.125°

解析:利用内心的性质可知∠BIC=900+∠A,本题选B。

8.已知点A(1,)、B()、C()在函数上,则、、的大小关系是(B )

A. >> B.>> C.>> D.>>

解析:把三个点的横坐标代入解析式求解或利用函数的增减性求解均可。

9.Rt△ABC中,∠C=90°,∠AC=,BC=,给出下列三个结论: ①以点C为圆心长为半径的圆与AB相离;②以点C为圆心,长为半径的圆与AB相切;③以点C为圆心,长为半径的圆与AB相交.上述结论中正确的个数是(D )

A.0个 B.l个 C.2个 D.3个

解析:由已知可求出点C到直线AB的距离为,结合d与r的关系可判断出上述三个结论均正确。

10.根据下列表格中二次函数的自变量与函数值的对应值, 判断方程(为常数)的一个解的范围是( C ) 

A. B.

C. D.

解析:方程的解必介于函数值为正值和负值之间时,对应的x的值,本题选C。

二、填空题(共5个小题,每小题3分,共15分)

11.已知二次函数的图象开口向下,且经过原点。请写出一个符合条件的二次函数的解析式: y=-x2+x .

解析:经过原点,说明c<0,开口向下,说明a<0,综上,写出一个符合条件的即可。本题答案不唯一。

12.如图,从一块直径为a+b的圆形纸板上挖去直径分别为a和b的两个圆,则剩下的纸板面积为。

解析:用圆的面积减去小圆的面积即可。

13. 已知二次函数的图象的顶点的横坐标是1,则b= -2 .

14.已知抛物线部分图像如图所示,图像再次与x轴相交时的坐标是__(7,0) _____.

解析:由图像可知对称轴为x=4,且图像过点(1,0),则(1,0)关于直线x=4的对称点即为所求。

15.如图,⊙O的直径AB=12,AM和BN是它的两条切线,切点分别为A、B,DE切⊙O于E,交AM于D,交BN于C,设AD=x,BC=y,则y与x的函数关系式是 y= .

解析:AM和BN是它的两条切线,切点分别为A、B,DE切⊙O于E,所以DA=DE,CE=CB,所以DC= x+y,则过D点做BC的垂线,交BC于F,在直角三角形DFC中,FC=y-x,DF=12,所以(y+x)2=(y-x)2+122。化简整理得xy=36,即y=

三、解答题(共10个小题,合计65分)

16. (本题5分)已知抛物线y=ax2经过点A(-2,-8).

(1) 判断点B(-1,-4)是否在此抛物线上;

(2) 求出此抛物线上纵坐标为-6的点的坐标.

解答.(1)把(-2,-8)代入y=ax2,得-8=a(-2)2,解出a=-2,所求函数为y=-2x2,  因为-4≠-2(-1)2,所以点B(-1,-4)不在此抛物线上; (2)由-6=-2x2,得x2=3,x=±.所以此抛物线上,纵坐标为-6的点有两个,它们分别(,6)与(-,-6).

17. (本题5分)如图,⊙O直径AB的两端点到直线MN的距离分别为m、n,AB=6,当m=1,n=4时,请你判断MN与⊙O有怎样的位置关系?

解答:如图,过点O作OH⊥MN于H,则AC∥OH∥BD, 又∵OA=OB ∴HC=HD ∴OH= (AC+BD)=(m+n), OH=(1+4)=2.5 ∵OH<AB,∴MN与⊙O相交.

18. (本题5分)抛物线y= -x+ ( m - l )与y轴交于( 0 , 3 )点.

(1)求出 m 的值;

(2)求它与 x 轴的交点和抛物线顶点的坐标; .

(3) x 取什么值时,抛物线在x轴上方?

解答:(1)∵抛物线与y轴交于( 0 , 3 )点,∴3=m-1,m=4

(2)由(1)可知抛物线的解析式为y=-x2+3x

∴-x2+3x=0,x,∴它与 x 轴的交点为(0,0),(3,0)

y=-x2+3x=-(x-)2+,∴抛物线的顶点坐标为()

(3) 当0

19. (本题6分)如图,⊙O的直径,是线段的中点.

(1)试判断点与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)过点作,垂足为点,求证直线是⊙O的切线.

解答:(1)点D在⊙O上,连接OD,过点O作于点F.

在Rt△BOF中,, ∴。

∵,∴。

在Rt△ODF中,∵,∴点D在⊙O上.

(2)∵D是BC的中点,O是AB的中点,∴OD∥AC

又∵,∴,

又∵OD是⊙O的半径, ∴DE是⊙O的切线。

20. (本题5分)林业工人为调查树木的生长情况,常用一种角卡为工具,可以很快测出大树的直径,其工作原理如图所示.现已知∠BAC=600,AB=,求这棵大树的直径.

解答:∵AC、AB与⊙O 相切 ∴∠OCA=∠OBA=900

在RtΔOBA和RtΔOCA中

∴RtΔOBA≌RtΔOCA,∴∠=∠OAB=300

∴OB=ABtan300=,即这棵大树的直径为米.

21. (本题6分)在平原上,一门迫击炮发射的一发炮弹飞行的高度y(m)与飞行时间x(s)的关系满足y=-x2+10x.

(1)经过多长时间,炮弹达到它的最高点?最高点的高度是多少?

(2)经过多长时间,炮弹落在地上爆炸?

解答:(1)根据顶点坐标公式求得坐标为(25,125)

即经过25s,炮弹达到它的最高点,最高点的高度是.

(2) -x2+10x=0,

即经过50s,炮弹落在地上爆炸.

22. (本题7分)如图是国庆节我市在人民广场用数盆鲜花摆放的两个圆形花坛,摆放前,设计师设计⊙O1与⊙O2都是半径为的圆,A,B两点之间的距离也是.请帮助计算两花坛所在圆的圆心O1 O2的长.

解答:∵AB=, O= O1B=,∴∠A O1B=600, ∠A O1 O2=300

∴O=50cos300=25, O1 O2=50.

23.(本题8分)如图,三孔桥横截面的三个孔都呈抛物线形,两小孔形状、大小都相同.正常水位时,大孔水面宽度米,顶点距水面米(即米),小孔顶点距水面米(即米).当水位上涨刚好淹没小孔时,借助图中的直角坐标系,求此时大孔的水面宽度.

解答:设抛物线解析式为,

依题意得,.,解得:,即.

当时,,解得,,,

即水面宽度为米.

24. (本题8分)如图,有一块形状是直角梯形的铁皮ABCD,它的上底AD=,下底BC=,垂直于底的腰CD=.现要裁成一块矩形铁皮MPCN,使它的顶点M、P、N分别在AB、BC、CD上.当MN是多长时,矩形MPCN的面积有最大值?

解答:过A点做AH⊥BC,∵MP∥AH,∴ΔMPB∽ΔAHB

∴,,PB=,∴PC=MN=8-

即S=x(8-)=-

∴当x=4.8时,矩形MPCN的面积有最大值.

25. (本题10分)如图1,M、N分别表示边长为的等边三角形和正方形,P表示直径为a的圆.图2是选择基本图形用尺规画出的图案,.

(1)请你从图1中任意选择两种基本图形,按给定图形的大小设计一个新图案,还要选择恰当的图形部分涂上阴影,并计算阴影的面积;(尺规作图,不写作法,保留痕迹,作直角时可以使用三角板)

(2)请你写一句在完成本题的过程中感受较深且与数学有关的话.

解答:

(1)正确运用两种基本图形进行组合设计.

    尺规作图运用恰当.

    阴影面积计算正确.

    参考举例:

 (2)写出在解题过程中感受较深且与数学有关的一句话.

    参考举例:

运用圆的半径,可以作正方形的边上的中点,这对于作图很有利.

这三个图形关系很密切,能组合设计许多美丽的图案,来装饰我们的生活.

数学作图中要一丝不苟,否则产生的作图误差会影响图形的美观.

提示:本问题应积极评价学生富有个性和创造性的解答,只要回答合理,即可得分.

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