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人教新课标八年级第一期中模拟考试试卷--数学

试卷简介

这份试卷是针对人教新课标八年级第一学期期中的数学模拟测试。试卷内容涵盖了平方根、立方根、几何图形的性质、全等三角形的判定、轴对称图形以及一些基本的代数运算等内容。试卷分为填空题、选择题和解答题三部分,旨在全面检测学生对于初中数学基础知识的理解和应用能力。

所涉及的知识点

主要考察了平方根和立方根的概念、无理数的基本性质、几何图形的全等判定以及轴对称图形的特点。此外还包括了三角形的性质、实数的大小比较、作图技巧以及简单的几何证明等内容。这些知识点覆盖了初中数学的基础内容,重点在于理解和应用。

人教新课标八年级第一学期期中模拟考试

数学试卷

一、填空题(每小题3分,共30分)

1.的平方根是___________;(一3)2的算术平方根是__________。

2.立方根等于它本身的数是__________。

3.如图1,∠ABC=∠EBD,AB=BE,要使△ABC≌△EBD,则需要补充的条件为__________。(填一个即可)

4.点M(—2,1)关于轴对称点是N,则直线MN与轴的位置关系是__________。

5.等腰三角形的一个角是56°,则它的另外两个角的度数是__________。

6.如图2,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=,△ABD的周长为l,则△ABC的周长为__________。

7.—2的相反数是__________,绝对值是__________。

8.比较下列实数的大小: ①__________12; ②__________0.5。

9.如图3,D是AB边上的中点,将沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若∠B=50°,则∠BDF=__________度。

10.如图4,已知△ABC的周长是21,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,△ABC的面积是__________。

二、选择题(每小题3分,共45分)

1.有下列说法:

(1)无理数就是开方开不尽的数; (2)无理数是无限不循环小数;

(3)无理数包括正无理数、零、负无理数;(4)无理数都可以用数轴上的点来表示。

其中正确的说法的个数是( )

A.1 B. C.3 D.4

2.如图5,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,同学小明知道只要带③去就行了,你知道其中的道理是( )

A.SAS B.SSA C.ASA D.HL

3.如图6,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列不能判定△ABM≌△CDN的是( )

A.∠M=∠N B.AB=CD C.AM=CN D.AM//CN

4.如果点P(,3)与点Q(—2,b)关于轴对称,那么、b的值分别是( )

A.—2与3 B.2与— C.—2与—3 D.2与3

5.能与数轴上的点一一对应的是( )

A.整数 B.有理数 C.无理数 D.实数

6.下列说法正确是( )

A.25的平方根是5 B.—22的算术平方根是2

C.0.8的立方根是0.2 D.是的一个平方根

7.下列图形中轴对称图形的是( )

8.下列说法中正确的是( )

A.两个直角三角形全等 B.两个等腰三角形全等

C.两个等边三角形全等; D.两条直角边对应相等的直角三角形全等

9.下列说法正确的是( )

A.与相等 B.与互为相反数

C.与是互为相反数 D.与互为相反数

10.下列说法正确的是( )

A.0.25是0.5的一个平方根 B.正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0

C.72的平方根是7 D.负数有一个平方根

11.三角形内到三条边的距离相等的点是( )

A.三角形的三条角平分线的交点 B.三角形的三条高的交点

C.三角形的三条中线的交点 D.三角形的三边的垂直平分线的交点

12.下列命题中,正确的是( )

A.全等三角形一定是关于某条直线对称的两个图形

B.等腰三角形一边上的高,中线及这边对角平分线重合

C.平行四边形是轴对称图形

D.两个圆形的纸片随意平放在水平桌面上构成轴对称图形

13.下列条件中,不能得到等边三角形的是( )

A.有两个内角是60°的三角形 B.有两边相等且是轴对称的三角形

C.有一个角是60°且是轴对称的三角形 D.三边都相等的三角形

14.如图7,已知AC//BD,OA=OC,则下列结论不一定成立的是( )

A.∠B=∠D B.∠A=∠B C.OA=OB D.AD=BC

15.若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角度数为( )

A.75°或l5° B.75° C.15° D.75°和30°

三、解答下列各题

1.计算:(每小题4分,共12分)

(1)(精确到0.01) (2)求式子的:

(3)求式子的:

2.(4分)如图8,△ABC≌△ADE,∠B=40°,∠E=30°,∠BAE=80°,求∠BAC、

∠DAC的度数。

3.(7分)已知:如图9,AB=CD,AD=BC.求证:∠A=∠C

4.(8分)如图10,B、C、E是同一直线上的三个点,四边形ABCD与四边形CEFG都是正方形。连接BG,DE。观察猜想BG与DE之间的大小关系,并证明你的结论。

5.(5分)如图11,已知△ABC,点D,E分别在AB和BC上,请在AC上请作一个点P,使△DEP的周长最小。 (保留作图痕迹)

6.如图12,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC边上,且BE=CF,BD=CE。

(1)(4分)求证:△DEF是等腰三角形;

(2)(3分)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;

(3)(2分)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?

参考答案

一、填空题(每小题3分,共30分)

1.±3;3 2.0、±l 3.BC=BD或∠A=∠E或∠C=∠D 4.轴把MN垂直平分

5.62°、62°或56°、68° 6. 7.2—;—2 8.<;> 9.80° 10.31.5

二、选择题(每小题3分,共45分)

三、解答下列各题

1.(1)解:原式≈1.732+2.236+0.154 (1分)

=3.968+0.154 (2分)

=4.122 (3分)

≈4.12 (4分)

2.解:△ABC≌△ADE

∴∠B=∠D=40°,∠E=∠C=30°, (1分)

∴∠BAC=180°—40°=30°=110° (2分)

∴∠BAE=80°,∠BAC=∠DAE=110°

∴∠BAD=110°—80°=30° (3分)

∴∠DAC=∠BAC+∠BAD=110°+30°=l40°

3.证明:在△ABC和△CDB中

∴△ABC≌△CDB(SSS) (6分)

∴∠A=∠C (7分)

4.证明:四边形ABCD与四边形CEFG都是正方形,

∴BC=CD,∠BCG=∠DCE=90°, (6分)

∴△BCG≌△DCE(SAS) (7分)

∴BG=DE (8分)

5.(5分)

6.(1)证明:AB=AC

∴∠B=∠C (1分)

在△DBE和△ECF中

∴△DBE≌△ECF(SAS) (2分)

∴DE=EF (3分)

∴DEF是等腰三角形。

(2)∠A=40°,∠B=∠C

∴∠B=∠C=70°

∴∠BDE+∠DEB=110° (5分)

△DBE≌△ECF

∴∠FEC=∠BDE, (6分)

∠FEC+∠DEB=110°

∴∠FEC+∠DEB=90°

∴∠DEF=70°

∴∠BDE+∠DEB=90°

∴∠B=∠C=90° (7分)

(3)假设△DEF是等腰直角三角形即∠DEF=90° (8分)

∴这与三角形的内角和定理相矛盾,

∴△DEF不可能是等腰直角三角形。 (9分)

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