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八年级上人教新课标期中考试试卷8--数学

试卷简介

这份试卷是针对八年级学生设计的一套期中数学测试题。试题涵盖了多个重要知识点,包括图形的对称性、三角形的性质、角度计算、全等三角形的应用、坐标系中的对称变换以及简单的代数运算等。试卷通过选择题、填空题和解答题等多种题型,全面考察了学生的数学基础知识和应用能力。

所涉及的知识点

这套试卷主要考察了学生对于图形的对称性、全等三角形的概念及其应用、角度计算以及简单代数运算的理解和掌握。这些知识点是初中数学的基础内容,也是学生进一步学习更复杂数学概念的重要基石。

人教新课标八年级第一学期期中考试

数学试卷8

亲爱的同学:

欢迎参加生动活泼,意味无穷的数学“旅行”。相信聪明的你一定会认真细致地克服“旅行”中的一些小小困难,顺利到达目的地。“旅行”中请注意:全卷共六个大题,满分100分,考试时间120分钟。请直接在试卷上书写答案。请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!

一、选择题(每小题3分,共24分)

1、的平方根是( )

A. B. C. D.

2、我国的文字非常讲究对称美,分析图中的四个图案,图案( )有别于其余三个图案.

3、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )

A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去

4、如图,∠A=90°,E为BC上一点,A和E关于BD对称,

B点和C点关于DE对称,则∠C的度数为  ( )

A.25° B.30° C.35 ° D.29°

5、.如果一个实数的平方根与它的立方根相等,

则这个数是( )

A. 0 B.正整数 C. 0和1 D. 1

6、图中全等的三角形是 ( )

A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和Ⅳ C.Ⅱ和Ⅲ D.Ⅰ和Ⅲ

7、已知点P关于轴的对称点为,关于轴对称点为,那么点P的坐标为( )

A、 B、 C、 D、

8、如图,△ABC中,AD⊥BC,D为BC的中点,以下结论:

(1)△ABD≌△ACD; (2)AB=AC;

(3)∠B=∠C; (4)AD是△ABC的角平分线。

其中正确的有( )

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题(每小题3分,共18分)

1、若,则±= 。

2、如图所示,AB=BC=CD=DE=EF=FG,∠1=130°,

则∠A=        度.

3、若有意义,则= 。

4、等腰三角形的一个角是80°,则它的一个底角是 ____________。

5、如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E, △ABC

的面积是30,AB=,BC=,则DE=__________cm.

6、某体育馆用大小相同的长方形木板镶嵌场面,第1次铺2块,

如图(1);第2次把第1次铺的完全围起来,用了10块,如图(2);第3次把第2次铺的完全围起来,用了18块,如图(3);…。依此方法,第n次铺完后,用字母n表示第n次镶嵌所使用的木板数

三、解答题(每小题4分,共20分)

1、化简:

2、如图,是一个平分角的仪器,其中AB=AD,CB=CD,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是∠DAB的平分线,请你说明它的道理?

3、如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=,△ABD的周长为,求△ABC的周长。

4、已知、互为倒数,、互为相反数,求(3)的值

5、如图,在△ABC 和△DCB中,AC与BD相交于点O,AB=DC,AC=BD.

(1)求证: △ABC≌△DCB;

(2)△OBC的形状是 (直接写出结论,不需证明).

四、解答题(每小题5分,共15分)

1、已知:如图所示,A、B两村庄在一条小河的同一侧,要在河边建一自来水厂P向A、B两村庄供水。

(1)若要使厂址到A、B两村的距离相等,厂址应设在哪个位置?(直接在左图上表示出来)

(2)若要使厂址到A、B两村的水管最省料,厂址应设在哪个位置,(在右图上表示出来)为什么?

2、在等腰△ABC中,AB=AC,D是AC上一点,且AD=BD=BC,求△ABC各角的度数.

3、数学课上,老师画出图,并写下了四个等式:

①AB=DC, ②BE=CE, ③∠B =∠C, ④∠BAE =∠CDE.

要求同学从这四个等式中选出两个作为条件,推出△AED是等腰三角形.请你试着完老师提出的问题,并说明理由.(写出一种即可)

已知:________ (填番号).

求证:△AED是等腰三角形.

证明:

五、解答题(每小题5分,共10分)

1、(1)请画出关于轴对称的

(其中分别是的对应点,不写画法);

(2)直接写出三点的坐标:

(3)△ABC的面积为 。

2、在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,AB的垂直平分线交BC于M,交AB于E,AC的垂直平分线交BC于N,交AC于F.求证:BM=MN=NC.

六、解答题(第1小题6分,第2小题7分,共13分)

1、如图,B,C,E是同一直线上的三个点,四边形ABCD与四边形CEFG都是正方形.连接BG,DE.观察猜想BG与DE之间的大小关系,并证明你的结论;(有两种关系哟!)

2、学完“几何的回顾”一章后,老师布置了一道思考题:如图,点分别在正三角形的边上,且,交于点.求证:. (1)请你完成这道思考题;

(2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出了许多问题,如:

①若将题中“”与“”的位置交换,得到的是否仍是真命题?

②若将题中的点分别移动到的延长线上,是否仍能得到?

③若将题中的条件“点分别在正三角形的边上”改为“点分别在正方形的边上”,是否仍能得到?……

请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:① ;② ;③ .并对②,③的判断,选择一个给出证明.

参考答案

一、选择题(每小题3分,共24分)

BDCBA DDD

二、填空题(每小题3分,共18分)

1、1.01; 2、10; 3、1; 4、80°或50°; 5、2; 6、8n-6

三、解答题(每小题4分,共20分)

1、2; 2、略, 3、; 4、3; 5、略

四、解答题(每小题5分,共15分)

1、①略 2分 ②略,两点之间线段最短。2分+1分;2、36°,72°,72°;3、略

五、解答题(每小题5分,共10分)

1、(1)略1分(2)A′(2,3) B′(3,1) C′(-1,-2)2分(3)5.5,2分

2、略

六、解答题(第1小题6分,第2小题7分,共13分)

1、BG=DE且BG⊥DE,证明略

2、解:(1)证明:,,,

. (2分)

(2)①是②是③否 共3分

②的证明:如图,

,,,

.(1分)

③的证明:如图,

,,

.又,

,即.(1分)

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