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八年级上华东师大版16.2 矩形-菱形与正方形的性质同步练习

试卷简介

这份试卷主要考察学生对矩形、菱形和正方形的性质的理解和应用。题目涵盖了这些几何图形的基本性质,例如对角线的性质、边长关系、面积计算等,并通过具体的题目让学生掌握这些性质的实际应用。试卷内容从基础到进阶,既包括课内训练也包括课外拓展,适合小学高年级或初中低年级的学生进行练习。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了矩形、菱形和正方形的性质及其应用,包括对角线性质、边长计算、面积计算等。重点在于通过具体题目让学生掌握这些几何图形的性质,并能够灵活运用这些性质解决问题。

16.2矩形、菱形与正方形的性质

一、课内训练:

1.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOD=120°,AB=,求对角线AC的长.

2.如图,菱形ABCD中,∠A=60°,对角线BD=5,求菱形的周长.

3.如图1,已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上一点,连接EB,过点A作AM⊥BE,垂足为M,AM交BD于点F.

(1)求证:OE=OF;

(2)如图2,若点E在AC的延长线上,AM与EB的延长线交于点M,交DB的延长线于点F,其他条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由.

(1) (2)

4.如图,以正方形ABCD的边CD为一边在正方形外作等边△CDE,连接BE,交正方形的对角线AC于点F,连接DF,求∠AFD的度数.

5.(1)如图,把一矩形ABCD的纸片,沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置上,ED′与BC的交点为G,若∠EFG=55°,求∠1、∠2的度数.

(2)如图,把一矩形纸片ABCD,沿EF折叠后,点D和点B重合,点C落在C′位置,若AB=,AD=,求BE的长度.

6.已知△ABC,∠A:∠B:∠C=1:2:3,AB=,D为AB边上的中点,求CD的长.

7.已知菱形的边长为,则菱形对角线的交点到四条边中点的距离之和为_____cm.

8.如图所示,在矩形ABCD中,对角线AC分∠BAD为∠1,∠2,且∠1:∠2=1:2,AB=,求AC的长.

9.菱形ABCD的两条对角线分别为,,则菱形ABCD的面积为多少?

10.对于左栏的案例4,采用“补短法”还可以怎样作辅助线,证明出BE=BG+FC?

11.如图,E、F分别在正方形ABCD的边AD、CD上,且∠FBC=∠EBF,

求证:BE=AE+CF.

二、课外演练

1.正方形具有而菱形不一定具有的特征是( )

A.四条边都相等 B.对角线互相垂直平分

C.对角线平分一组对角 D.对角线相等

2.一个菱形的两条对角线长分别为和,则这个菱形的面积为( )

A.2 B..2 D.2

3.如图,EF为矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD面积的( )

A. B. C. D.

(第3题) (第6题) (第8题)

4.若矩形的一条对角线与一边的夹角是40°,则两条对角线相交所成的锐角是( )

A.20° B.40° C.80° D.100°

5.菱形的一条对角线与一条边长相等,则这菱形锐角的度数为_______.

6.如图,已知矩形ABCD的对角线相交于点O,△AOD的周长比△AOB的周长大,矩形周长是,求矩形ABCD的面积.

7.如果矩形的两条对角线所成的角中有一个角为60°,那么( )

A.它的对角线长是长边长度的2倍 B.它的对角线长是短边长度的2倍

C.它的长边是短边长度的2倍 D.上述关系无法确定

8.如图,矩形ABCD中,AD=30,AB=20,E、F三等分对角线AC,则S△ABE=( )

A.60 B..150 D.200

9.能够在图形内找到一点,使该点到四边形的各边距离都相等,则该四边形一定是( )

A.平行四边形、菱形; B.矩形、正方形; C.矩形、菱形; D.菱形、正方形

10.如图,在矩形ABCD中,AE⊥BD于E,∠DAE=3∠BAE,则∠EAC为( )

A.30° B.45° C.60° D.75°

(第10题) (第14题) (第15题)

11.矩形的一个角的平分线把矩形的一边分成或,此矩形周长为_____cm.

12.菱形的面积为2,一条对角线的长为,则另一条对角线的长是_____cm.

13.菱形的周长是,那么一边上的中点到两条对角线交点的距离为______cm.

14.如图,若点P是正方形ABCD内任意一点,且正方形的边长为1,若S△ABP =0.4,则S△DCP =______.

15.如图,正方形ABCD的对角线相交于O点,点O是正方形A′B′C′O的一个顶点,如果两个正方形的边长都为1,那么正方形绕点O旋转,两个正方形重叠部分的面积( )

A. B. C. D.随着旋转而变化

16.如图,在矩形ABCD中,E、F分别在AB、CD上,BF∥DE,若AD=,AB=,AE:EB=5:2,则阴影部分的面积是_______cm2.

17.如图所示,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形EFGH拼成的一个大正方形ABCD,若S正方形ABCD=13,S正方形EFGH=1,直角三角形较短直角边为a,较长的直角边为b,求(a+b)2的值.

18.有块如图,形状的钢板,如何用一条直线将其分成面积相等的两部分?(至少用2种方法)

19.在如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为,则正方形A、B、C、D的面积和是多少?

20.阅读以下短文,然后解决下列问题:

如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”,如图①所示,矩形ABEF即为△ABC的“友好矩形”.显然,当△ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个.

(1)仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”.

(2)如图②,若△ABC为直角三角形,且∠C=90°,在图②中画出△ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小.

(3)若△ABC是锐角三角形,且BC>AC>AB.在图③中画出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最小的矩形并加以证明.

答案:

一、课内训练:

1.解:∵四边形ABCD是矩形,

∴AC=BD,AO=CO=AC,OB=OD=BD(矩形对角线相等且互相平分).

∴AO=CO=OB=OD.

又∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°.

∴△AOB是等边三角形.

即AO=BO=AB=4(cm).

∴AC=2×4=8(cm).

点拨:根据矩形的对角线相等且互相平分的特征,矩形的两条对角线把矩形分成了四个等腰三角形,若矩形的两条对角线的夹角中,如果有60°或120°的角,则必有等边三角形.

2.解:∵四边形ABCD为菱形,

∴AB=AD.

又∵∠A=60°,∴△ABD为等边三角形.

∴AB=AD=BD=5.

∴菱形的周长为4AB=5×4=20.

点拨:根据菱形的特征,四条边都相等,所以AB=AD,结合∠A=60°,可得△ABD为等边三角形,从而求得菱形的边长,进而求得菱形的周长.

3.解:(1)因为四边形ABCD是正方形.

所以∠BOE=∠AOF=90°,OA=OB.

又因为AM⊥EB,

所以∠MAE+∠MEA=90°=∠OBE+∠MEA.

所以∠MAE=∠OBE.

所以△AOF绕O点逆时针方向旋转90°可与△BOE重合.

所以OE=OF.

(2)OE=OF仍成立,说明如下:

因为四边形ABCD是正方形,

所以∠BOE=∠AOF=90°,BO=AO.

因为AM⊥EB,所以∠OEB+∠OAM=90°=∠OFA+∠OAM.

所以∠OEB=∠OFA.

所以△AOF绕O点逆时针旋转90°后可与△BOE重合.

所以OE=OF.

点拨:要使OE=OF,只需证明△AOF和△BOE重合,根据已知条件和正方形的特征易得到,“问题”的基本思路是先假设结论成立,然后用分析法探求其成立条件,若题设所给条件满足要求,则成立,反之则不成立.

4.解:∵四边形ABCD是正方形.

∴AB=AD,∠BAF=∠DAF.

∴△ABF与△ADF全等.

∴∠AFD=∠AFB.

∵CB=CE,∴∠CBE=∠CEB.

∵∠BCE=∠BCD+∠DCE=90°+60°=150°,

∴∠CBE=15°.

∵∠ACB=45°,

∴∠AFB=∠ACB+∠CBE=60°.

∴∠AFD=60°.

点拨:易得△ABF与△ADF全等,∠AFD=∠AFB,因此只要求出∠AFB的度数即可.由∠AFB=∠ACB+∠EBC,∠ACB=45°,转化为求∠EBC的度数,在等腰△BCE中可求得.

5.(1)解:在矩形ABCD中,AD∥BC,

∴∠DEF=∠EFB,∠1+∠2=180°.

又∵∠EFG=55°,

由对称性可知∠GEF=∠DEF=55°.

∴∠1=180°-∠GEF-∠DEF=70°.

∴∠2=180°-∠1=110°.

(2)解:设DE=xcm,则有DE=BE=x.

∵AD=,∴AE=(10-x)cm.

在Rt△ABE中,

BE2=AB2+AE2,

即x2=42+(10-x)2,

解得x=,

∴BE的长为cm.

点拨:(1)由矩形对边平行,知道∠DEF=∠EFG=55°,而∠DEF与∠FEG是对应角,故∠FEG=∠DEF=55°,进而由平角定义,求出∠1=180°-∠DEF-∠FEG,而∠1与∠2互补,从而求出∠2.

(2)可设DE长度为xcm,由折叠可知DE=BE,从而AE=10-x,在Rt△ABE中,应用勾股定理列方程:BE2=AB2+AE2,即x2=42-(10-x)2,从而求出x.

6. 提示:△ABC为Rt△,AB为斜边,CD为斜边上的中线.

7.

8. 提示:在Rt△ABC中,∠C=30°.

9.2 提示:菱形对角线互相垂直,其面积为×5×12.

10.如图,过点G作BC的平行线交DC的延长线于点H,则得矩形BGHC.

∴GH=BC=AB,BG=CH,

∵∠HGF+∠AGE=90°,∠BAE+∠AGE=90°,

∴∠BAE=∠HGF.

∵∠ABE=∠CHG=90°,AB=GH,

∴△ABE≌△GHF.

∴BE=FH=FC+CH=FC+BG.

11.解:延长DC至N,使CN=AE,连接BN,

则△ABE与△CBN全等.

∴∠ABE=∠CBN,BE=BN,

∵四边形ABCD为正方形,∴CD∥AB.

∴∠NFB=∠ABF,

∵∠ABF=∠ABE+∠EBF,∠NBF=∠NBC+∠CBF,∠EBF=∠FBC,

∴∠NBF=∠NFB,∴BN=NF=CN+CF,

∴BE=AE+CF.

二、课外演练

1.D 点拨:菱形对角线是互相垂直平分,但不一定相等.

2.B 点拨:菱形面积等于两条对角线长度乘积的一半.

3.B 点拨:由矩形是中心对称图形,对称中心为O,则S△EOB=S△FOD.

4.C 点拨:利用矩形对角线相等且互相平分.

5.60° 点拨:菱形的一条对角线与两边组成一个等边三角形.

6.解:在矩形ABCD中,OA=OB=OD,

∵△AOD的周长比△AOB的周长大8,

则AD-AB=8 ①,

又∵2(AD+AB)=80 ②,

解①②得 AD=24,AB=16.

∴S矩形ABCD=24×16=384(cm2).

点拨:利用矩形的对角线相等且互相平分.

7.B 点拨:当矩形两条对角线夹角中有一个为60°时,一定有等边三角形.

8.B 点拨:S矩形=20×30=600,S△ABC =×600=300.

9.D 点拨:由于菱形和正方形的对角线平分每一组内角,而角平分线上的点到角两边的距离相等,因此菱形和正方形对角线的交点即为满足题意的点.

10.B 点拨:由∠DAE=3∠BAE,得∠BAE=22.5°,

∴∠ABE=67.5°.∵OA=OB,∴∠OAB=∠ABE=67.5°,

∴∠EAC=∠OAB-∠BAE=67.5°-22.5°=45°.

11.36或42 点拨:矩形的宽可能是或.

12. 点拨:注意菱形的面积等于两条对角线乘积的一半.

13. 点拨:由菱形特征和斜边上的中线等于斜边的一半可求得.

14.0.1 点拨:S△ABP +S△DCP =S△ADP +S△BCP =S正方形ABCD.

15.A 点拨:由正方形可得△AOF和△BOE是旋转对称图形,

所以S阴=S△AOB =S正方形ABCD.

16.24 点拨:解法一:用矩形面积减去两个直角三角形面积;

解法二:阴影部分为平行四边形,SBEDF =BE·AD=2×12=24(cm)2.

17.解:根据勾股定理,由图易得

a2+b2=13, ①

正方形EFGH的边长为b-a,∴(b-a)2=1.

即b2+a2-2ab=1. ②

把①代入②得 2ab=12

而(a+b)2=a2+b2+2ab=13+12=25.

18.如图

19.解:由勾股定理得

SA+SB+SC+SD=S最大正方形=49.

20.解:(1)如果一个三角形和一个平行四边形满足条件:三角形的一边与平行四边形的一边重合,三角形这边所对的顶点在平行四边形这边的对边上,则称这样的平行四边形为三角形的“友好平行四边形”.

(2)此时共有2个友好矩形,如图的BCAD、ABEF,易知矩形BCAD、ABEF的面积都等于△ABC面积的2倍,∴△ABC的“友好矩形”的面积相等.

(2)题 (3)题

(3)此时共有3个友好矩形,如图的BCDE、CAFG及ABHK,其中的矩形ABHK的周长最小.

证明如下:

易知,这三个矩形的面积相等,令其为S,

设矩形BCDE、CAFG及ABHK的周长分别为L1、L2、L3.

ABC的边长BC=a,CA=b,AB=c,

则L1=+2a,L2=+2b,L3=+2c,

∴L1-L2=(+)-(+2b)=2(a-b)·,而ab>S,a>b.

∴L1-L2>0,即L1>L2,同理可得L2>L3.

∴L3最小,即矩形ABHK的周长最小.

点拨:根据矩形的特征、三角形面积的有关知识解决.

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