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八年级(上)期末复习水平测试1

试卷简介

这份试卷针对八年级学生,涵盖了代数、几何等多个数学领域。试卷包括选择题、填空题和解答题三种题型,全面考察学生的数学知识掌握情况及应用能力。题目涉及多项式分解、平方根、勾股定理、直角三角形性质、旋转图形、平行四边形、梯形、正方形、勾股定理的验证方法等内容。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对于代数运算、几何图形性质的理解与应用能力,特别是多项式分解、平方根计算、勾股定理及其证明方法、旋转图形的性质等关键知识点。

八年级(上)期末复习水平测试

  一、选择题(每小题3分,共30分)

1,如果多项式x2+mx+16恰好能分解为一个二项式的平方的形式,那么m的值为( ) A.4    B    C.-8    D、±8

2, 的平方根是(  )

A.-4     B     C.±4     D.不存在

3,已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是(  )

A.5 B C. D.5或

4,若二次三项式x2+ax-1可分解为(x-2)(x+b),则a+b的值为( )

A.-1     B     C.-2    D.2

5,如图1所示,在△ABC中,∠C=90°,D为BC边的中点,DE⊥AB于E,则AE2-BE2等于(  )

A.AC2     B.BD    C.BC2    D.DE2

6,如图2,△ABC按顺时针旋转一个角后成为△A′B′C′,指出哪一点是旋转中心( )

A.点A B.点B C.点C D.点B′

7,如图3,在平行四边形ABCD中,BD=CD,A=70,CEBD于E,则BCE等于( )

A.20 BC.30 D.35

8,如图4所示,在△ABC中,三边a,b,c的大小关系是( )

A.a<b<c B. c<a<b C. c<b<a D. b<a<c

9,计算:(-)2006·(+)2007的结果是(  )

A.+    B.-    C. -  D.

10,如图5所示,已知△ABC和△DCE都是等边三角形,图中的三角形,可以通过旋转相互得到的是( )

  A.△ACE和△BCD B.△ABF和△CFD C.△ABC和△CDE D.△AFH和△EDH

二、填空题(每小题3分,共30分)

11,一个3 次单项式与一个4次单项式相乘,积是 次单项式.

12,已知=1.2,则a=_______;的算术平方根是________.

13,将勾股数3,4,5扩大2倍,3倍,4倍,…,可以得到勾股数6,8,10;9,12,15;12,16,20;…,则我们把3,4,5这样的勾股数称为基本勾股数,请你也写出三组基本勾股 数 , , .

14,如图6所示,把△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A=_______.

15,如图7,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠B=45°,它的高为2,上底与下底之和为10,则上底AD等于_________.

16,若一个三角形的三边a、b、c满足a2+b2+c2-ab-bc-ca=0,则该在三角形为 .

17,如图8,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为,则正方形A,B,C,D的面积之和为_______cm2.

18,如图9,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为,梯子的顶端B到地面的距离为.现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于,同时梯子的顶端 B下降至 B′,那么 BB′的值: ①等于;②大于5;③小于.其中正确结论的序号是 .

19,如图10,正方形ABCD与正方形OEFG的面积分别是2和2.O是正方形ABCD的中心,则图中阴影部分的面积是 cm2.

20,把两个全等的非等腰三角形拼成平行四边形,可拼成的不同平行四边形的个数为_____个.

三、解答题(共60分)

21,已知(x+y)2=1,(x-y)2=11.求:

(1)x,y两数的平方和;(2)x,y两数的积.

22,若x、y都是实数,且y=++8,求x+3y的立方根.

23,已知5+的小数部分为a,5-的小数部分为b,求:

(1)a+b的值;

(2)a-b的值.

24,如图11,四边形ABEF与四边形EFCD是两个大小一样的正方形,试找出图中所有能使正方形EFCD按顺时针方向旋转一定角度后能与正方形ABFE重合的点(可另设字母),并分别说出旋转的度数.

25,某村有一个呈四边形的池塘,在它的四个角A,B,C,D处均种有一棵枣树,这个村准备利用池塘建养鱼池,既想使池塘面积扩大一倍,又想保住枣树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状,问该村能否实现这一设想.若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由.

26,如图12所示,正方形ABCD中,M是正方形内一点,且为等边三角形,连结MA、MD,将ΔADM绕点D顺时针旋转多少度才能使AD与DC重合?标出点M的对应点M′的位置,猜想ΔDMM′是什么三角形?

27,任意剪一个梯形纸片,利用对折的方法找到腰的中点E、F,按图13中所示的方法分别将含∠A,∠B的部分向里剪下①,②,并按图中箭头所示的方向旋转180°,

①你能得到一个怎样的四边形?

②你能发现关于线段EF的哪些特性?

③请你画出一条直线,将梯形ABCD分成面积相等的两部分(保留作图痕迹),这样的直线你能画几条?简要说明你的想法.

28,一个直立的火柴盒在桌面上倒下,启迪人们发现了勾股定理的一种新的验证方法.如图14,火柴盒的一个侧面ABCD倒下到AB′C′D′的位置,连接CC′,设AB=a,BC=b,AC=c,请利用四边形BCC′D′的面积验证勾股定理:a2+b2=c2.

29,已知:正方形的边长为1.(1)如图15(a),可以计算出正方形的对角线长为.图(b),求两个并排成的矩形的对角线的长.n个呢?(2)若把(c)(d)两图拼成如图16“L”形,过C作直线交DE于A,交DF于B.若DB=,求DA的长度.

30,如图17,在△ABC中,∠ACB=90º,AC=BC,P是△ABC内的一点,且PB=1,PC=2,

PA=3,求∠BPC的度数.

参考答案:

  一、1,D;2,C;3,D;4,A.∵x2+ax-1=(x-2)(x+b), ∴由常数项为-1,得b=,又(x-2)(x+ )=x2-2x+x-1=x2-x-1,∴a=-,∴a+b=-1;5,A;6,A;7,A;8,B;9,A;10,A.提示:利用旋转图形的特征:图形中每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小的角度,对应点到旋转中心的距离相等,对应线段相等,对应角相等,图形的形状与大小都没有发生改变.

  二、11,7;12,1.44、-;13,略;14,∵∠BCB′=35°,∴∠ACA′=35°,∴∠A′=180°-90°-35°=55°,∴∠A=∠A′=55°.答案:55°提示:由旋转图形的特征知,图形中每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小的角度;15,3;16,等边三角形;17,49;18,③;19,;20,3.

三、21,由 (x+y)2=1 得 x2+2xy+y2=1, ①由 (x-y)2=11 得 x2-2xy+y2=11,②由①+②,得2(x2 + y2 ) =12, ∴(1)x2 +y2=6.(2)由 ①-②,得 4xy=-10, ∴ xy=-2.5;22,3;23,(1)1,(2)2-7;24,点E,旋转90º点F,旋转270º ,EF的中点M,旋转180°;25,能.如答图所示,过D,B作AC的平行线,过A,C作BD的平行线,

得□EFGH,且;

26,ΔADM绕点D顺时针旋转270°能使AD与DC重合,这时,点M旋转到CD的右侧,ΔDMM′是等腰直角三角形;

27,①矩形;②EF与上下底DC、AB平行,且等于AB、CD和的一半;③直线l为所求的.可以画无数条;如图,过两腰中点画与两底构成的矩形,矩形对角线交于O,过O点且过DC上一点的直线为所求的;

28,∵ 四边形BCC′D′为直角梯形,∴S梯形BCC′D′=(BC+C′D′)·BD′=.∵Rt△ABC与Rt△AB′C′全等, ∴∠BAC=∠BAC′.∴∠CAC′=∠CAB′+∠B′AC′=∠CAB′+∠BAC=90°.∴S梯形BCC′D′=S△ABC+S△CAC′+S△D′AC′=ab+c2+ab=. ∴=.∴a2+b2=c2;

29,(1),;(2);

30,如图,将△APC绕点C旋转,使CA与CB重合,即△APC与△BEC全等,∴△PCE为等腰Rt△,∴∠CPE=45°,PE2=PC2+CE2=8. 又∵PB2=1,BE2=9,∴PE2+ PB2=BE2,则∠BPE=90°,∴∠BPC=135°.

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