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北八上第一章《勾股定理》水平测试(A)

试卷简介

这份试卷是针对初中八年级上学期第一章《勾股定理》的内容进行的水平测试。试卷包含选择题、填空题和解答题三种题型,共计100分。选择题部分主要考察学生对于勾股定理的理解和应用;填空题部分侧重于对具体数值的计算;解答题部分则要求学生运用勾股定理解决实际问题,并通过图形来验证定理。整份试卷难度适中,既包含了基础概念的考查,也涵盖了较为复杂的实际应用。

所涉及的知识点

勾股定理及其应用,包括直角三角形边长关系、勾股数的识别、实际问题中的勾股定理应用及图形验证。

北八上第一章《勾股定理》水平测试(A)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1. 下列结论错误的是( )

(A)三个角度之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形;

(B)三条边长之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形;

(C)三条边长之比为8∶16∶17的三角形是直角三角形;

(D)三个角度之比为1∶1∶2的三角形是直角三角形。

2. 小丰的妈妈买了一部()的电视机,下列对的说法中正确的是( )

(A) 小丰认为指的是屏幕的长度 (B) 小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度

(C) 小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长 (D) 售货员认为指的是屏幕对角线的长度.

3. 下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )

(A) 1.5,2,3 (B) 7,24,25 (C) 6,8,10 (D) 9,12,15.

4. 直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高是( )

(A) 3.5 (B) 2.4 (C)1.2 (D) 5.

5. 长方形的一条对角线的长为,一边长为,它的面积是( ).

(A)2 (B)2 (C)2 (D)2

6. 斜边为,一条直角边长为的直角三角形的面积是( )

(A) 60 (B) 30 (C) 90 (D) 120

7. 如果梯子的底端离建筑物,长的梯子可以达到该建筑物的高度是 ( )

(A) (B) (C) (D)

8. 小丽和小芳二人同时从公园去图书馆,都是每分钟走,小丽走直线用了10分钟,小芳先去家拿了钱去图书馆,小芳到家用了6分,从家到图书馆用了8分,小芳从公园到图书馆拐了个( )角.

(A)锐角 (B)直角 (C)钝角 (D)不能确定

9. 如图,一圆柱高,底面半径,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(取3)是( ).

(A) (B) (C) (D)无法确定

10. 小刚准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边远的水底,竹竿高出水面,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( )

(A) (B) (C) (D)

二、填空题(每小题3分,24分)

11. 满足的三个正整数,称为 .

12. 在ΔABC中,若AB2+BC2=AC2,则∠A+∠C= 0 .

13. 如图,带阴影的正方形面积是 .

14. 如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了_____步路(假设2步为),却踩伤了花草.

15. 如图,由Rt△ABC的三边向外作正方形,若最大正方形的边长为,则正方形M与正方形N的面积之和为 .

16. 一个正方形的面积为1,那么以它的对角线为边长的正方形的面积是______.

17. 传说,古埃及人曾用"拉绳”的方法画直角,现有一根长24厘米的绳子,请你利用它拉出一个周长为24厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三边的长度分别为_______厘米,______厘米,________厘米.

18.一座桥横跨一江,桥长,一艘小船自桥北头出发,向正南方向驶去,由于水流原因,到达南岸以后,发现已偏离桥南头,则小船实际行驶了___________________m.

三、解答题(每小题8分,共40分)

19. 如图,小李准备建一个蔬菜大棚,棚宽,高,长,棚的斜面用塑料布遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积.

20. 如图,长方体的长BE=,宽AB=,高AD=,点M在CH上,且CM=,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点M,需要爬行的最短距离是多少?

21. 如图,在边长为c的正方形中,有四个斜边为c的全等直角三角形,已知其直角边长为a,b.利用这个图试说明勾股定理?

22. 如图,铁路上A,B两点相距,C,D为两村庄,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=,CB=,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在离A站多少km处?

23. 已知,如图,四边形ABCD中,AB=,AD=,BC=,CD=,且∠A=90°,求四边形ABCD的面积。

四、综合探索(共26分)

24.(12分)在△ABC中,三条边的长分别为a、b、c,a=n2-1,b=2n,c=n2+1(n>1,且n为整数),这个三角形是直角三角形吗?若是,哪个角是直角?与同伴一起研究.

25.(14分)观察下表:(12分)

请你结合该表格及相关知识,求出b, c的值.

参考答案:

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.(C);2.(D);3.(A)4.(B);5.(D);6.(A);7.(A);8.(B);9.(B);10.(A);

二、填空题(煤小题3分,24分)

11.勾股数;12.90;13.100;14. 4;15. 64;16.2;17.6,8,10;18.13;

三、解答题

19. 100平方米;;21.略;22.10;23.36;

四、综合探索

24. 因为a2=n4-2n2+1,b2=4n,c2=n4+2n2+1,

         a2+b2=c2

      所以△ABC是直角三角形,∠C为直角.

25. b=84,c=85.

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