质量和密度
一.学习目标:
1.知道质量及其单位。
2.理解密度的概念、单位及其应用。
3.知道水的密度。
4.会用天平称质量。
5.会用天平和量筒测物质的密度。
二.知识整理:
(一)概念部分:
1.质量:
⑴ 定义:____________________________________________ 叫做质量。
⑵ 质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_________、__________、
__________等的变化而变化。
⑶ 单位：国际单位制中质量的基本单位是______________，常用的还有
__________、___________、___________等。
⑷ 测量工具：实验室常用__________________测量质量。
2.密度:
⑴ 定义:_________________________________ 叫做这种物质的密度。
⑵ 公式：密度公式为___________， 还可变形为_________和________。
⑶ 单位：密度的国际单位是_____________， 常用的有_____________。
/米3=_______克/厘米3； /厘米3=________千克/米3。
⑷ 水的密度：水的密度是____________________，它表示的物理意义是
____________________________________________________。
(二)实验部分:
1.质量测量──天平的使用:
⑴ 水平调节: ________________________________________________。
⑵ 横梁平衡调节：____________________________________________
_________________________________________________________。
⑶ 称量时被测物体放在_______盘，砝码放在_______盘；横梁重新平衡
时，被测物体的质量等于____________________________________
_______________。
⑷ 取放砝码时要用__________夹取,不能用手拿。
2.密度测量:
⑴ 测定物质密度的原理是________________________。
⑵ 实验中用________来称物体的质量，用________来测量物体的体积。
⑶ 测定金属块密度的方法与步骤：
①_______________________________________________________
______________________________________________________；
②_______________________________________________________
______________________________________________________；
③_______________________________________________________
______________________________________________________。
⑷ 测定液体密度的方法与步骤：
①_______________________________________________________
______________________________________________________；
②_______________________________________________________
______________________________________________________；
③______________________________________________________
_____________________________________________________。
三.例题与巩固练习:
1.单位换算:
⑴ 氯原子的质量是1.7×10-27千克=____________克=_____________吨;
⑵ 月球的质量约是7.4×=_______吨=_______千克=______毫克。
2.填上适当的单位:
⑴ 一个初中生的质量大约是45_________;
⑵ 一头大象的质量大约是5.8_________;
⑶ 一只鸡的质量大约是2.0×106_______
3.一铁块的质量是,若把它轧成铁板,它的质量是________;若把它
带到月球上时,它的质量是_________;若把它放在熔炉里完全熔成铁水
时的质量是_________。
4.一块铁质量是1.97吨,体积是3,铁的密度是_____千克/米3,合
____克/ 厘米3;若将该铁块切去一半, 则该铁块的密度为________.
5.如图所示的甲、乙、丙三个杯中分别装入质量相等的水、硫酸、酒精，
其中甲杯装的是_______，乙杯装的是_________，丙杯装的是________。
甲 乙 丙
6.一块3的冰熔化成水后,质量是___________，体积是_____________。
7.一塑料桶最多能盛的水,它的容积是________，用它盛装另一种
液体，最多能盛4千克，这种液体的密度是________，它可能是_______。
8.对密度公式ρ=m/V的理解,下列说法中错误的是: ( )
A.体积相同,材料不同的实心物体，质量大的物体密度就大
B.质量相同,材料不同的实心物体，体积大的物体密度就小
C.同种物质组成的实心物体，其质量与体积成正比
D.物质的密度与质量成正比，与它的体积成反比
9.一个空心铝球的质量为，在其中空心部分注满酒精后它们的总质量
为48克（ρ酒精=0.8×103千克/米3, ρ铝=2.7×103千克/米3）， 求：铝
球的体积。
10.在用天平和量筒测定金属块密度的实验中:
⑴ 现有以下可供选择的实验步骤:
A.将金属块投入盛水量筒中，记下水和金属块的总体积,记为Va；
B.将金属块从量筒中取出,记下量筒中水的体积,记为Vb；
C.调节好天平，用天平称出从量筒中取出的金属块的质量记为ma；
D.调节好天平，用平天称出金属块的质量(尚未用量筒测体积)记
为mb；
E.将量筒盛有适量的水，记下水的体积,记为Vc。
请选择必要的步骤，并按合理的顺序填写在下面的横线上( 要求误差
较小) ____________________。写出金属块密度的表达式_________。
⑵ 根据图中所示结果，将下表填写完整。
四.课堂检测
1.完成下列单位换算:
⑴ 250克=_______________千克=__________________毫克;
⑵ 0.048吨=_____________千克=__________________毫克;
⑶ 1.29千克/米3=____________________克/厘米3;
⑷ 13.6克/厘米3=____________________千克/米3。
2.一块冰化成水后质量____________，体积___________，密度_______;
若将此冰切去2/3,则剩余部分的密度将________________________。
(选填“变大”、“变小”、或“不变”)
3.分别用甲、乙两种不同物质组成的两个实心物体，其质量之比为2:1，
体积之比为1:3,则甲、乙两种物质的密度之比为__________________。
4.水的密度是___________,它表示的物理意义是_____________________
_______________________________。
5.一只质量为的瓶子装满水时的质量为1.2千克, 则该瓶的容积是
____________厘米3,若将此瓶装满密度为0.8×103千克/米3的煤油时的
总质量是______________。
6.用托盘天平称量一约为铁块的质量实验步骤为:
A.把铁块放在天平的右盘内;
B.把天平放在水平桌面上;
C.在天平右盘内加砝码,移动游码,使天平平衡;
D.将砝码放回砝码盒内,并将游码移到零刻度上;
E.算出右盘砝码，减去游码的示数即是铁块的质量。
⑴ 上述步骤中疏漏的是F:_____________________________________。
⑵ 上述步骤中错误的是________________________________________。
⑶ 补充、修改后，正确步骤的顺序是___________________(只填序号)。
7.在测定液体密度时，某同学测出了液体的体积,容器和液体的总质量，
记录结果如下表，则：
⑴ 该液体的密度是___________千克/米3;
⑵ 容器的质量是_____________；
⑶ m的值是________克。
8.一个体积是0.5分米3的铁球,其质量为2.37千克， 问：
⑴ 它是实心的还是空心的？为什么？(ρ铁=7.9×103千克/米3)
⑵ 若是空心的，则空心部分的体积是多大？