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山东枣庄峄城区城郊中学09-10学年九年级单元测试11

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于频数与频率概念的理解及应用能力。内容包括频数与频率的基本定义、如何通过频数分布直方图或频数分布表进行相关计算以及实际问题的应用。题目涵盖了选择题、填空题和解答题等多种题型,旨在全面评估学生的理解和应用能力。

所涉及的知识点

理解频数与频率的概念,并能利用这些概念进行数据分析和解决问题。

山东省枣庄市峄城区城郊中学

5.3 频数与频率

◎测试目标

1.分清频数与频率的概念.

2.会根据频数分布直方图或频数分布表进行相关的计算.

一、选择题(每题7分,共28分)

1.★ 某中学对200名年满16岁的男生的身高进行了测量,结果身高(单位:m)在1.68~1.70这一小组的频率为0.25,则该组的人数为 (  )

A.60人 B.15人 C.50人 D.25人

2.★ 已知样本7,8,10,14,9,7,12,11,10,8,13,10,8,11,10,9,12,9,13,11,那么这组样本数据落在8.5~11.5内的频率是( )

A.0.4 B..0.6 D.0.65

3.★ 某校为了了解学生课外阅读情况,随机调查了名学生

各自平均每天的课外阅读时间,并绘制成条形图(如图),

据此可以估计出该校所有学生平均每人每天的课外阅读时间为(  )

A.小时 B.小时 C.小时 D.小时

4. ★ 某校测量了初三(1)班学生的体重(精确到),按为一段进行分组,得到如下频数分布直方图,则下列说法正确的是(  )

A.该班人数最多的体重段的学生数为7人

B.该班体重低于60.5的学生数为15人

C.该班体重最重段的学生数为人

D.该班体重最重段的学生数为人

二、填空题(每题7分,共28分)

5.★★ 某校抽查了50名九年级学生对手足口病三种主要传播途径的知晓情况,结果如下表:

估计该校九年级600学生中,三种传播途径都知道的有    人.

三种传播途径都知道的有300人.

6.★ 已知在一个样本中,50个数据分别落在5个组内,第一、二、三、五组数据的个数分别为2,8,15,5,则第四组的频数和频率分别是________.

7. ★ 在对100个数据进行,各小组的频数之和 ,各组数据频率和 .

8. ★ 某班的数学期中考试成绩中,最大的数据是145分,最少的是75分,,对这组数据进行整理后,确定它们的组距为7分,则这组数据可分为 组.

三、解答题(9题16分,10题12分,11题16分)

9. ★★ 为了解初三6000名学生初中中考英语成绩(分数为整数)从中抽取了200名学生的英语成绩进行分析,下面是200名学生数学成绩的频率分布表:

根据所给信息回答下列问题:

(1)频率分布表中的数据;

(2)中位数落在     分数段内;

(3)若成绩不低于120分的为优秀,试估计初三学生初中毕业考试英语成绩优秀的学生有    人.

10.★ 为了解某中学男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得到的数据整理后,画出频数分布直方图(如图),图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组.

(1)求抽取了多少名男生测量身高.

(2)身高在哪个范围内的男生人数最多?(答出是第几小组即可)

11.★★ 幸福中学为了了解本校中学生的身体发育状况,对八年级同龄的40名女学生的身高进行了测量,结果如下(数据均为整数,单位:厘米):

167,154,159,166,169,159,162,158,159,160,164,160,157,161,158,153,158,164,158,163,158,x,157,162,159,165,157,151,146,151,160,165,158,163,162,154,149,168,164

统计人员将上述数据整理后,列出了频率分布表并画出了频数分布直方图如下:

根据以上信息回答下列问题:

频率分布表中,A、B、C、D各是多少?

原数据组中,x的值可能是多少?请说明理由。

5.3 频数与频率

答案

1. C 提示:频数等于总个数乘以频率.

2. B 提示:频率等于除以数据总数.

3. A 提示:平均数等于数据除以数据个数.

4. D 提示:根据图象可知.

5. 300人 提示:抽样知,三种传播途径都知道的频率是0.5,所以九年级600学生中,

6. 20、0.4 提示:50-2-8-15-5=20;20÷50=0.4

7. 100、1

8.7 提示:(145-75)÷7=10.

9. 解:

(1)a=1-0.12-0.18-0.34-0.2-0.1=0.06,b=200-12-24-36-68-20=40  ;  (2)~;

(3)优秀率为 0.34+0.2+0.1=0.64,优秀人数为 6000×0.64=3840(人).  

10. 解:(1)(名).

    答:抽取了50名男生测量身高.

   (2)3.

11. 解:(1)由图象A=6,B=6÷40=0.15;C=40-2-6-14-6=12,D=12÷40=0.3;

(2)经统计,x在149.5~154.5之间,所以x可能为150,151,152,153,154。

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