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山东枣庄峄城区城郊中学09-10学年九年级单元测试12

试卷简介

这份试卷主要考察学生对勾股定理的理解及其应用。试卷包含了选择题、填空题和解答题三种题型,通过这些题目来检验学生对于直角三角形边长关系的理解以及解决实际问题的能力。试题设计既有基础概念的考察,也有综合运用的考查,难度适中。

所涉及的知识点

勾股定理及直角三角形边长关系的应用,包括计算斜边长度、理解直角三角形性质、处理实际问题中的几何关系。

山东省枣庄市峄城区城郊中学

勾股定理测试题

一.认真选一选,你一定能行!

1. 下列说法正确的是(  )

A.若 a、b、c是△ABC的三边,则a2+b2=c2

B.若 a、b、c是Rt△ABC的三边,则a2+b2=c2

C.若 a、b、c是Rt△ABC的三边,,则a2+b2=c2

D.若 a、b、c是Rt△ABC的三边,,则a2+b2=c2

2.一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是( )

A.斜边长为5 B.三角形周长为25

C.斜边长为25 D.三角形面积为20

3.已知直角三角形中30°角所对的直角边长是cm,则另一条直角边的长是( ) A. B. cm C. D. cm

4.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为(   )

A.42 B. .42 或 32 D.37 或 33

5. 如图所示,在△ABC中,三边a,b,c的大小关系是( )

A.a<b<c B. b<a<c C. c<b<a D. c<a<b

6.已知直角三角形的一直角边长为24,斜边长为25,则另一条直角边长为( )

A.16 B. 12 C. 9 D.7

7.若等腰三角形两边长分别为4和6,则底边上的高等于(   )

A. 或     B. 或     C.      D.  

8.将直角三角形两直角边同时扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的( )

A.2 倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍

9.△ABC中,若,则此三角形应是 ( )

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形

10.如图,一架梯子长,斜靠在一面墙上,梯子顶端离地面,要使梯子顶端离地,则梯子的底部在水平方向上应滑动( )

A. B. C. D.

二.仔细填一填,小心陷阱约!

1.如图,三个正方形中的两个的面积S1=25,S2=144,则另一个的面积S3为________.

2.中,,,,则=_________.

3.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为,则正方形A,B,C,D的面积之和为_______cm2.

4.一个直角三角形的三边为三个连续整数,则它的三边长分别为 .

5.小明从家中出发,先向正东前进,接着又朝正南方向前进,

则这时小明离家的直线距离为 。

6.直角三角形的两直角边之比为,斜边,则 , ;

7.直角三角形两条直角边的长分别为5和12,则斜边上的高等于 。

8.在△ABC中,∠C=900,,BC=,CA=,一只蜗牛从C点出发,以每分的速度沿CA-AB-BC的路径再回到C点,需要 分的时间.

三.解答题

1.如图,AD⊥AB,BD⊥BC,AB=3,AD=4,CD=13,

求BC的大小?

2.在△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=

(1)求这个三角形的斜边AB的长和斜边上的高CD的长.

(2)求斜边被分成的两部分AD和BD的长.

3.如图,王大爷准备建一个蔬菜大棚,棚宽,高,长,棚的斜面用塑料薄膜遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积.

4.如图,某购物中心在会十.一间准备将高,长,宽的楼道上铺地毯,已知地毯每平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱?

5.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?

6.阅读下面内容后, 请回答下面的问题:

学习勾股定理有关内容后, 老师请同学们交流讨论这样一个问题: “已知直角三角形ABC的两边长分别为3和4, 请你求出第三边.”

同学们经片刻的思考与交流后, 张雨同学举手说: “第三边长是5”; 王宁同学说: “第三边长是.” 还有一些同学也提出了不同的看法……

假如你也在课堂上, 你的意见如何? 为什么?

山东省枣庄市峄城区城郊中学

附答案:

一.选择题

1.D 根据勾股定理的,直角所对的边是斜边。 2.A 3.C 利用轴对称易知,30°角所对的直角边是斜边的一半,由勾股定理知,另一边是选C .4.C 本题的三角形有锐角三角形与钝角三角形两种情况,当是锐角三角形是周长是42;当是钝角三角形时是周长是32 5.B 6.D 7.A 边长为4、6的等腰三角形有4、4、6与4、6、6两种情况,当是4、4、6时,底边上的高为;当是4、6、6时,底边上的高是,所以选A

8.A 9.B 将等式两边整理的a2+b2=c2,所以是直角三角形。10.C梯子的长度不变,两次利用勾股定理可得答案选C

二.填空题

1.169 2.8 3.7 4.3、4、5; 5.250 6.6、8 7. 8.12

三.解答题

1.解:∵AD⊥AB,∴△ABD是直角三角形。

根据勾股定理得:AD2+AB2=BD2,即32+42=BD2, ∴BD=5;

同理在△DBC中,∵BD⊥BC,∴CD2=BD2+BC2,

即:CB2=132-52=144,∴CB=12

2.解:(1)∵△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=

∴AB2=AC2+BC2=2.12+2.82=12.25

∴AB=3.5 cm

∵S△ABC=AC·BC=AB·CD

∴AC·BC=AB·CD

∴CD===1.68(cm)

(2)在Rt△ACD中,由勾股定理得:

AD2+CD2=AC2

∴AD2=AC2-CD2=2.12-1.682

=(2.1+1.68)(2.1-1.68)

=3.78×0.42=2×1.89×2×0.21

=22×9×0.21×0.21

∴AD=2×3×0.21=1.26(cm)

∴BD=AB-AD=3.5-1.26=2.24(cm)

3.解:根据勾股定理得,蔬菜大棚的斜面的宽度即直角三角形的斜边长为:

m,所以蔬菜大棚的斜面面积为:10×20=。

答:阳光透过的最大面积为200平方米。

4.解:根据勾股定理得直角三角形得另一条直角边为:

,所以地毯的总长度是5+12=17(米),

面积为17×2=34(米2),总价钱为34×18=612(元)

答:铺万这个楼道要用612元。

5.解:如图,甲从上午8:00到上午10:00一共走了2小时,

走了12千米,即OA=12.

乙从上午9:00到上午10:00一共走了1小时,

走了5千米,即OB=5.

在Rt△OAB中,AB2=122十52=169,∴AB=13,

因此,上午10:00时,甲、乙两人相距13千米.

∵15>13, ∴甲、乙两人还能保持联系.

答:上午10:00甲、乙两人相距13千米,两人还能保持联系.

6.解:本题中虽然给出了直角三角形的两边是3、4,而没有指出它们一定是直角边或斜边,所以本题应该分情况讨论。

(1)当3、4,是直角边时,第三边等于

(2)当3与所求的第三边时直角边,4是斜边时,第三边等于

所以本题的答案应该是或5。

备用题:

1.如图3,已知长方形ABCD中AB=,BC=,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求CE的长.

1.解:根据题意得:Rt△ADE≌Rt△AEF

∴∠AFE=90°,AF=10 cm,EF=DE

设CE=x cm,则DE=EF=CD-CE=8-x

在Rt△ABF中由勾股定理得:

AB2+BF2=AF2,即82+BF2=102,

∴BF=6 cm

∴CF=BC-BF=10-6=4(cm)

在Rt△ECF中由勾股定理可得:

EF2=CE2+CF2,即(8-x)2=x2+42

∴64-16x+x2=x2+16

∴x=3(cm),即CE=3 cm

2.如图所示,某人到岛上去探宝,从A处登陆后先往东走,又往北走,遇到障碍后又往西走,再折回向北走到处往东一拐,仅走就找到宝藏。问登陆点A与宝藏埋藏点B之间的距离是多少?

解:如图,过点B作BC⊥AD于C,则AC=2.5,BC=6,

由勾股定理求得AB=6.5(km)

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