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数学九年级上人教新课标24.1圆心角 弧 弦 弦心距之间的关系试题

试卷简介

这套试卷主要围绕圆的性质和相关概念进行设计,包括圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系。题目涵盖了基础知识的考查,也涉及了一些综合应用题,要求学生理解圆的基本性质,并能灵活运用这些性质解决具体问题。

所涉及的知识点

这套试卷主要考察了圆心角、弧、弦和弦心距之间的关系,以及它们在不同情境下的应用。通过这些题目,学生可以掌握圆的基本性质和如何利用这些性质解决实际问题。

圆心角 弧 弦 弦心距之间的关系

基础练习

  1.下列说法中正确的是( ).

  A.相等的圆心角所对的弧相等   B.等弧所对的圆心角相等

  C.相等的弦所对的弦心距相等   D.弦心距相等,则弦相等

  2.在半径为为圆中,有一条长为的弦,则圆心到此弦的距离为( ).

  A.     B.     C.     D.

  3.在两个半径不同的圆中,分别有和,若和的度数相等,那么下面结论中正确的是( ).  

A.=      B.和所对的两个圆心角相等

C.所对的弦和所对的弦相等 D.和所对的弦的弦心距相等

  4.下列说法:①等弧的度数相等;②等弧的长度相等;③度数相等的两条弧是等弧;④长度相等的两条弧是等弧,其中正确的有( ).

  A.1个     B.2个     C.3个     D.4个

  5.如图7-33,以O为圆心的两个同心圆,大圆的半径OA、OB分别和小圆相交于A'、B',则下面正确的是( ).

  A.弦AB和弦A′B′相等     B.的长度=的长度

  C.=          D.的度数=的度数

图7-33

  6.在⊙O中,弦AB把⊙O分成度数的比为1∶5的两条弧,则的度数是( ).

  A.30°     B.45°     C.60°     D.90°

  7.在⊙O中,弦AB所对的劣弧为圆的,圆的半径为,则弦AB的长是( ).

  A.cm    B.      C.cm    D.cm

  8.如图7-34,点O是∠EPF的平分线上一点,以O为圆心的圆与角的两边分别相交于A、B和C、D,角平分线PO和⊙O相交于G、H.下列结论:①AB=C;②=;③PB=PD;④PA=PC,其中正确的有( ).

  A.1个     B.2个      C.3个     D.4个

图7-34

  9.弦AB把⊙O分成1∶2两部分,AB=,则弦AB的弦心距等于___________.

  10.直径为的圆中,有一条长为cm的弦,则这条弦所对的圆心角的度数是___________,这条弦的弦心距是___________.

  11.在⊙O中,AB是弦,∠OAB=50°,则弦AB所对的圆心角的度数是___________,弦AB所对的两条弧的度数是___________.

  12.在⊙O中,OC是半径,弦EF过OC的中点且垂直于OC,则弦EF所对的圆心角的度数是___________,弦EF的弦心距和弦EF的长的比是___________.

  13.如图7-35,OA、OB是⊙O的两条半径,P是的中点,点C是OA的中点,点D是OB的中点,求证:PC=PD.  

图7-35

  14.如图7-36,AB、CD是⊙O的直径,弦AE∥CD,连结CE、BC,求证:BC=CE.(用两种方法加以证明)

图7-36

  15.如图7-37,在□ABCD中,以A为圆心,AB为半径作圆,交AD、BC于F、G,延长BA交⊙A于E,且∠B=65°,求的度数.

图7—37

综合练习

  16.弦AB把⊙O分成两条弧,它们的度数比为4∶5,M为AB中点,则∠AOM=( ).

  A.50°     B.80°     C.100°     D.160°

  17.在⊙O中,AB、CD是弦,OE、OF是AB、CD的弦心距,若AB<CD,则OE、OF的大小关系是( ).

  A.OE<OF   B.OE=OF   C.OE>OF   D.无法确定

  18.在⊙O中,AB和CD是两条平行弦,且AB、CD所对的圆心角分别是120°、60°,⊙O的半径为,则AB、CD之问的距离是___________.

  19.如图7-38,在以O为圆心的同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D,AB=2CD,弦AB的弦心距OP=CD,小圆和大圆半径分别为r、R,则=___________.

图7-38 图7-39

  20.如图7-39,⊙O的半径OP=,弦AB过OP中点Q,且∠OQB=45°,则弦AB的弦心距是___________cm,弦AB的长为___________.

  21.如图7-40,AB是⊙O的直径,点E、F分别是OA、OB的中点,且EC⊥AB,FD⊥AB,EC、FD交⊙O于C、D两点,求证:=.

图7-40

  22.如图7-41,弦AB和CD相交于⊙O内一点P,且∠OPB=∠OPD,求证:(1)=;(2)PA=PC.

图7-41

  23.如图7-42,⊙O内接△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,并且BC=,求⊙O的半径OA.

图7-42

  24.如图7-43,在⊙O中,AB、CD是弦,点E、F是AB、CD的中点,并且=,

  (1)求证:∠AEF=∠CFE;(2)若∠EOF=120°,OE=,求:EF的长.

图7-43

  25.如图7-44,AB是⊙O的直径,弦CD和AB相交于P,且∠APC=45°,OQ是弦CD的弦心距,(1)求证:PC-PD=2OQ;(2)若⊙O的半径为,求的值.

图7-44

拓展练习

  26.如图7-45,如果和是⊙O的两条弧,并且=2,那么AB和2CD有怎样的大小关系?请证明你的结论.  

图7-45

  27.如图7-46,⊙O内接△ABC中,AB=AC=,BC=,求⊙O的半径.

图7-46

  28.如图7-47,在⊙O中,弦AB=CD,延长AB到点E,延长CD到F,使得BE=DF,过O作OP⊥EF,垂足为P,求证:PE=PF.

图7-47

  29.如图7-48,AB是⊙O直径,C、D是⊙O上两点,且AB=,AC=CD=,求BD的长.

图7-48

参考答案

1.B 2.B 3.B 4.B 5.D 6.C 7.D 8.D 9.

10.120°,  11.80°,80°或280°12.120°,1∶ 13.略 14.略 

15.130° 16.B 17.D 18.或 19. 

20., 21.提示:连结OC、OD 

22.(1)提示:作OE⊥AB,OF⊥CD 23.

24.(1)略(2) 

25.(1)提示:OQ=PQ,CQ=DQ,PC-PD=CQ+PQ-(DQ-PQ)(2)(提示:连结OC,CQ=,加上(1)的结论可得出)

26.AB<2CD(提示:取的中点E,连结AE、BE)

27.cm(提示:作直径AD交BC于E,连结OB) 

28.提示:作OM⊥AB,ON⊥CD,连结OE、OF,证△OEM≌△OFN 

29.cm(提示:连结AD、OC,AD和OC相交于E,设OE为x,由勾股定理可求x=cm)

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