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数学九年级上人教新课标24.1圆的有关性质测试B卷

试卷简介

这份试卷主要考察学生对圆的基本性质、圆内弦的长度计算、圆周上的点的对称性、圆的切线以及圆的面积等相关知识的理解。题目包括填空题、选择题和解答题三种类型,涵盖了圆的几何性质、反证法的应用、圆内弦的位置关系等知识点。试题设计合理,难度适中,能够全面检测学生的数学水平。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对圆的基本性质、弦长的计算方法、圆的对称性及反证法的应用等几何知识的掌握情况。

圆的有关性质测试B卷

一、填空题(每小题3分,共24分)

1.和已知⊙O有两个已知公共点A、B的圆的圆心的轨迹是___________.

2.所在同一平面内,1个圆把平面分成0×1+2=2个部分,2个圆把平面最多分成1×2+2=4个部分,3个圆把平面最多分成2×3+2=8个部分,4个圆把平面最多分成3×4+2=14个部分,那么10个圆把平面最多分成______个部分.

3.如果把人的头顶和脚底分别看作一个点,把地球赤道看作一个圆,那么身高为的学生Tom沿着赤道环形一周,他的头顶比脚底多行______m.

4.在半径为的圆内有两条互相平行的弦,一条长,另一条长为,则这两条平行弦之间的距离为___________.

5.用反证法证明命题“若⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离d大于r,则点P在⊙O外部”,首先应假设___________.

6.AB是⊙O的直径,弦BC=,则弦AC的中点到圆心的距离为______.

7.圆的一条已知弦分直径为和两部分,且弦和直径相交成30°角,则弦长为______.

8.为改善市区人民生活环境,市建设污水管网工程,某圆柱型水管的直径为,截面如图1,若管内污水的面宽AB=,则污水的最大深度为______cm.

图1

二、选择题(每小题3分,共24分)

9.在直径为的圆中,有长为的弦AB,则圆心到AB的距离等于

A.5 B. C. D.

10.过⊙O内一点M的最长的弦长为,最短的弦长为,则OM的长为

A.cm B.cm C. D.

11.如图2,⊙O的直径为AB=10,E是OB上一点,弦CD过点E,且BE=2,DE=2,则弦心距OF为

图2

A.1 B. C. D.

12.如图3,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则OM的长的取值范围是

图3

A.3≤OM≤5 B.4≤OM≤ C.3

13.下列图形中对称轴最多的是

A.圆 B.正方形 C.正三角形 D.线段

14.如图4,AB是⊙O的直径,CD是弦,若AB=10,CD=8,那么A、B两点到直线CD的距离之和为

A.12 B. C.8 D.6

图4           图5          图6

15.如图5,同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,AB=4,CD=2,AB的弦心距等于1,那么,大圆半径与小圆半径之比是

A.2:1 B.5:2 C.:1 D.:

16.如图6,P(x,y)是以坐标原点为圆心,5为半径的圆周上的点,若x、y都是整数,则这样的点一共有

A.4个 B.8个 C.12个 D.16个

三、解答题(共52分)

17.如图7,⊙O中,弦CD交直径AB于点P,AP=,BP=,∠APC=30°,求CD.(12分)

图7

18.如图8,⊙O中,AB是直径,AC是弦,∠A=30°,OD⊥AB交AC于点D,OD=,求CD的长.(12分)

图8

19.如图9,有一破轮片,现需制作一个与原轮片同样大小的圆形零件,请你根据所学知识,设计两种方案,确定这个圆形零件的半径.(16分)

图9

20某机械传动装置在静止时如图10,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于点A,测得PA=,AB=,⊙O半径为,求点P到圆心O的距离.(12分)

图10

参考答案

一、1.AB的垂直平分线 2.92 3.4π

4.或 5.点P在圆上或圆内

6. 7.cm 8.10或40

二、9.D 10.B 11.C 12.A 13.A 14.D 15.D 16.C

三、17.作OR′⊥CD,∵AP=1,PB=5,AB为直径

∴AO=3,∴PO=2,∵∠R′PO=30°

∴sin30°== ,

∴R′O=1,DR′==2,

∴CD=2R′D=4

18.连结CB,DO=5,∠DAO=30°,DO⊥AB

∴tan30°=,∴AO=5,

又sin30°=,∴AD=10

∵AB为直径,AO=AB,∴AB=10

又cos30°=,∴AC=15,

∴CD=AC-AD=15-10=

19.略

20.作OC⊥AB,连结OA,在△OAC中,OC=cm.

PC=PA+AC=4+2.5=.在Rt△PCO中,PO==.

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