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数学九年级上人教新课标《一元二次方程》整章测试卷测试卷B

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于一元二次方程的理解和应用能力,包括识别一元二次方程、使用配方法解方程、分析方程根的情况以及应用一元二次方程解决实际问题。试卷内容涵盖了选择题、填空题和解答题,难度适中,适合用于检验学生在一元二次方程方面的掌握情况。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对于一元二次方程的基础知识及其应用能力,包括如何识别一元二次方程、运用配方法解方程、理解方程根的性质以及通过方程解决实际问题的能力。

《一元二次方程》测试卷

精心选一选(每小题3分,共30分)

下列方程中是一元二次方程的是( ).

A.xy+2=1 B. C. x2=0 D.

配方法解方程,下列配方正确的是( )

A. B. C. D.

(2008山东潍坊)已知反比例函数,当x>0时,y随x的增大而增大,则关于x的方程的根的情况是( )

A.有两个正根 B.有两个负根 C.有一个正根一个负根 D.没有实数根

若的值等于零,则x的值是( )

A 7或-1 B -7或1 C 7 D -1

已知一元二次方程,若,则该方程一定有一个根为( )

A. 0 B. 1 C. -1 D. 2

方程是关于x的一元二次方程,则( )

A. m=±2   B. m=2 C. m= -2 D. m≠±2

白云航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条航线,一共开辟了10条航线,则这个航空公司共有飞机场( )

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

已知a,b,c是△ABC三条边的长,那么方程cx2+(a+b)x+=0的根的情况是( ).

A.没有实数根 B.有两个不相等的正实数根 C.有两个不相等的负实数根 D.有两个异号实数根

下面是某同学在一次数学测验中解答的填空题,其中答对的是( )

A.若x2=4,则x=2 B若3x2=6x,则x=2

C.的一个根是1,则k=2

D.若分式 的值为零,则x=2

等腰三角形的底和腰是方程的两个根,则这个三角形的周长是( )

A.8 B.10 C.8或10 D. 不能确定

耐心填一填(每小题3分,共24分)

方程化为一元二次方程的一般形式是________,它的一次项系数是______.

如果2x2+1与4x2-2x-5互为相反数,则x的值为________.

已知代数式的值是7,则代数式的值是

(2008江苏宿迁)已知一元二次方程的一个根为,则

阅读材料:设一元二次方程的两根为,,则两根与方程系数之间有如下关系:,.根据该材料填空:已知,是方程的两实数根,则的值为______ .

若,则__________。

某种型号的微机,原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台,则平均每次降价的百分率为______________.

飞机起飞时,首先要在跑道上滑行一段路程,这种运动在物理学上叫匀加速运动,其公式为。若飞机在起飞前滑行4000米的距离,其中a=20米/秒2 ,则飞机起飞用的时间t= 秒。

解答题(共46分)

解下列方程(9分)

(1)(配方法) (2) (3)

(5分)已知关于x的一元二次方程的一个解是2,另一个解是正数, 而且也是方程的解,你能求出m和n的值吗?

(5分)(2008广东中山)已知关于x的方程.

(1)求证方程有两个不相等的实数根.

(2)当m为何值时,方程的两根互为相反数?并求出此时方程的解

(5分)阅读下面的例题,解方程

解方程;

解:原方程化为。令,原方程化成

解得:

当 ;当时(不合题意,舍去)

∴原方程的解是

(5分)在某次数字变换游戏中,我们把整数0,1,2,…。200称为“旧数”,游戏的变换规则是:将旧数现平方,再除以100,所得到的数称为“新数”。

(1)请把旧数60按照上述规则变成新数;

(2)是否存在这样的旧数,经过上述规则变换后,新数比旧数大75,如果存在,请求出这个旧数;如果不存在,请说明理由。

(5分)在北京2008年第29届奥运会前夕,某超市在销售中发现:奥运会吉祥物— “福娃”平均每天可售出20套,每件盈利40元。为了迎接奥运会,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存。经市场调查发现:如果每套降价4元,那么平均每天就可多售出8套。要想平均每天在销售吉祥物上盈利1200元,那么每套应降价多少?

(6分)已知关于x的方程,若等腰三角形ABC的一边长a=4,另一边长b、c恰好是这个方程的两个实数根,求ΔABC的周长。

(6分)现定义一种新运算:“※”,使得a※b=4ab

(1)求4※7的值

(2)求x※x+2※x-2※4=0中x的值。

(3)不论x是什么数,总有a※x=x,求a的值。

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