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数学九年级上人教新课标《一元二次方程》测试卷B

试卷简介

这份试卷主要是针对一元二次方程的内容进行考察,涵盖了选择题、填空题和解答题。选择题和填空题部分较为基础,考查学生对基础知识的掌握程度;解答题部分则要求学生具备一定的逻辑推理能力和计算能力,涉及证明题、应用题等多种题型。

所涉及的知识点

这份试卷主要考察了一元二次方程的基础概念及其应用,包括方程的根与系数关系、不相等实数根的判断、利用方程解决实际问题以及新运算定义下的方程求解等。

《一元二次方程》测试卷B答案

精心选一选:(每小题3分,共30分)

C

A

C

C

B

B

B

B

c

B

耐心填一填(每小题3分,共24分)

4

4

10

6

30%

200

细心解一解

(1)(2)(3)

m=-6,n=8

证明:(1)证明:因为△=

=

所以无论取何值时, △>0,所以方程有两个不相等的实数根。

(2)解:因为方程的两根互为相反数,所以,

根据方程的根与系数的关系得,解得,

所以原方程可化为,解得,

解:原方程化为。令,原方程化成

解得:

当 所以;当时(舍去)

∴原方程的解是

解:(1)

(2)存在。设这个旧数为x,依题意得。整理得。解得(不合题意,舍去)。答略

解:设每套应降价x元,则,解得.

因为要尽快减少库存,所以x=20.

答:每套应降价20元。

解:分两种情况

(1)若a是三角形的底边,则b=c是三角形的腰。即方程有两个相等的实根,

所以Δ= 所以

带入原方程得 ,但与三角形中两腰之和大于第三边矛盾,舍去。

(2)若a是三角形的腰,则4是原方程的根。带入得,则原方程的解为

所以ΔABC的周长为4+4+2=10

解:(1)4※=4×4×7=112

(2)由新运算的定义可转化为:,解得。

(3)由新运算的定义得,所以,因为不论x取和值,等式恒成立,所以4a-1=0,即。

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