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数学九年级上人教新课标《二次根式》全章测试卷

试卷简介

这套试卷是关于二次根式的综合测试卷,涵盖了选择题、填空题和解答题等多种题型。题目内容涉及二次根式的识别、性质、化简、运算以及实际应用等方面的知识,旨在全面检测学生对二次根式这一数学概念的理解与掌握情况。

所涉及的知识点

二次根式的识别、性质、化简及运算。

《二次根式》全章测试卷

精心选一选(每小题3分,共30分)

下列各式①; ②; ③; ④;⑤; ⑥其中一定是二次根式的有( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

下列各式中,一定能成立的是( )

A. B. C. D.

式子的取值范围是( )

A. x≥1 且 X ≠-2 B.x>1且x≠-2 C.x≠-2 D. .x≥1

化简的结果为( )

A. B. C. D.

的整数部分是x,小数部分是y,则y(x+)的值是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

计算,正确的结果是( )

A. B. C.1 D.

化简得( )

A. B. C. D. 2

已知, 化简的结果是( ) A. B. C. D.

若·=,则a的取值范围是( ) A.a=5 B.a≥5 C.a≤5 D.无论a取何值,等式都无意义

设,则的大小关系是( )

A. B. C. D.

耐心填一填(每小题3分,共24分)

同学们玩过“24点”游戏吗?现在给你一个无理数,你再找3个有理数,使它经过3次运算后得到的结果为24,请你写出一个符合要求的等式 .

计算= ..

已知三角形底边的边长是cm,面积是cm2,则此边的高线长 .

在实数范围内分解因式 .

在下列二次根式中,最简二次根式的个数有 个.

若 ,则的值为 .

小明和小芳在解答题目:“先化简下式,再求值:a+,其中a=时,得出了不同答案,小明的解答是:原式=a+=a+(1-a)= 1;小芳的解答是:原式=a+=a+a-1=-1=2×9-1=17.则 的解答错误,错误的原因是 .

观察下列各式:……,请你将猜想到的规律用含有自然数a(a≥1)的代数式表达出来 .

细心解一解(共40分)

为何值时,下列各式有意义(每小题3分,共6分)

(1) (2)

化简(每小题3分,共6分)

(1) (2)

计算下列各题(每小题3分,共6分)

(1) (2)

(6分)已知x、y为正数,且(+)=3(+5),求的值.

(6分)如图,化简

(6分) (2008恩施自治州)如图8,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x.

(4分)如图:面积为48的正方形四个角是面积为3的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体的底面边长和高分别是多少?(精确到0.1)

探究创新(共6分)

阅读下面问题: ;。 试求:(1)(n为正整数)的值。

(2)利用上面所揭示的规律计算:

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