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数学九年级上浙教版2.1二次函数同步练习1

试卷简介

这份试卷主要涵盖了二次函数的基础知识及其应用。试卷内容从定义开始,详细介绍了二次函数的标准形式,并通过一系列基础和提高练习题,帮助学生理解和掌握二次函数的相关概念、性质以及如何确定二次函数的各项系数。此外,还涉及了一些实际问题的应用,如利润增长、面积变化等,旨在提升学生的数学建模能力。

所涉及的知识点

二次函数的基本形式及其各项系数的理解与应用,包括识别二次函数、计算系数、解决实际问题中的二次函数模型。

2.1 二次函数 同步练习

【知识要点】

1.形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫二次函数.

2.在函数y=ax2+bx+c中,a,b,c分别是二次项系数、一次项系数及常数项.

课内同步精练

●A组 基础练习

1.某工厂第一年的利润为20(万元),第三年的利润y(万元),与平均年增长率x之间的函数关系式是 .

2.在下列函数关系式中,哪些是二次函数(是二次函数的在括号内打上“√”,不是的打“x”).

(l)y=-2x2 ( )

(2)y=x-x2 ( )

(3)y=2(x-1)2+3 ( )

(4)y=-3x2-3 ( )

(5) s=a(8-a) ( )

3.说出下列二次函数的二次项系数a,一次项系数b和常数项c.

(1)y=x2中a= ,b= ,c= ;

(2)y=5x2+2x中a= ,b= ,c= ;

(3)y=(2x-1)2中a= ,b= ,c= ;

4.已知二次函数y=x2+bx-c,当x=-1时,y=0;当x=3时,y=0,则b= ;c= .

●B组 提高训练

5.已知正方形边长为3,若边长增加x,那么面积增加y,则y与x的函数关系式是 .

6.在半径为的圆面上,从中挖去一个半径为x的同心圆面,剩下一个圆环的面积为ycm2,则y与x的函数关系式为 .

课外拓展练习

●A组 基础练习

1.当m是何值时,下列函数是二次函数,并写出这时的函数关系式.

(1)y=,m= ,y= ;

(2) y=,m= ,y= ;

(3) y=,m= ,y= .

2.函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数)问当a,b,c满足什么条件时:

(l)它是二次函数 ;

(2)它是一次函数 ;

(3)它是正比例函数 ;

●B组 提高训练

3.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),若x=0时y=1;x=1时y=1;x=2时y=-1.求这个二次函数关系式.

4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),若x=1时y=3;x=-1时y=4;x=-2时y=3.求这个二次函数关系式.

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