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数学九年级上浙教版4.2相似三角形同步练习3

试卷简介

这份试卷涵盖了相似三角形的相关知识,包括比例线段、相似三角形的判定与性质、位似变换以及实际应用等问题。试卷通过选择题、填空题和解答题的形式全面考查学生对相似三角形的理解和运用能力。

所涉及的知识点

相似三角形的性质及其应用,包括比例线段、相似三角形的判定条件、位似变换的特点及面积比、黄金分割的应用以及相似三角形在实际问题中的运用。

4.2 相似三角形 同步练习

选择题:(每题3分,共30分)

1.下列各组中的四条线段成比列的是( )

A.、、、 B、、、

C、、、 D、、、

2.若x是3和6的比例中项,则x的值为 ( )

A. B. C. D.

3. 下列说法中不一定正确的是 ( )

A.相似形大小可以相等 B.所有等边三角形相似

C.所有正方形均相似 D.所有菱形均相似

4.如图:点P是△ABC边AB上一点(AB>AC),下列条件不一定

能使△ACP∽△ABC的是( )

A.∠ACP=∠B B.∠APC=∠ACB

C. D.

5. 如图,已知D、E分别是的AB、 AC边上的点,DE∥BC,且S△ADE:S四边形DBCE=1:8,那么AE:AC等于( )

A.1 : 9 B.1 : .1 : 8 D.1 : 2

6. 如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图,点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=,BP=,PD=, 那么该古城墙的高度是( )

A B C D

7.△DEF是由△ABC经过位似变换得到的,点O是位似中心,D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,则△DEF与△ABC的面积比是( )

A. B. C. D.

(第5题)

8. 如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中△ABC相似的是( )

9. 四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC,CD于点P,Q.则CP:AC=( )

A. 1:3 B. 1:. 2:3 D. 3:4

10. 如图,Rt△ABAC中,AB⊥AC,AB=3,AC=4,P是BC边上一点,

作PE⊥AB于E,PD⊥AC于D,设BP=x,则PD+PE=( )

A. B. C . D.

填空题:(每题4分,共32分)

11. 如果-4b=0(其中a ≠0且b≠0),则a:b= 。如果线段c是a、b的比例中项,且a=4,b=9,则c= 。

12.在比例尺为1∶40000的平面图上,5.2平方厘米所表示的实际面积为_______平方米。

13. 如果点P是线段AB的黄金分割点,且AP>PB,则下列说法正确的是______(仅填序号)。①AP2=PB·AB;②AB2=AP·PB;③BP2=AP·AB;④AP:AB=PB:AP

14.一个三角形的三边之比为2∶3∶4,和它相似的另一个三角形的最大边为16,则它的最小边的边长是   ,周长是    。

15.把一矩形纸片对折,如果对折后的矩形与原矩形相似,则原矩形纸片的长与宽之比为_

16. 如图2,AD∥EF∥BC,则图的相似三角形共有_ __对.若AD:BC=1:2,则EF:AD的值是

17.图6,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,EF垂直平分BD,则EF=_________.

18. 如图,点A1,A2,A3,A4在射线OA上,点B1,B2,B3在射线OB上,且A1B1∥A2B2∥A3B3,A2B1∥A3B2∥A4B3.若△A2B1B2,△A3B2B3的面积分别为1,4,则图中三个阴影三角形面积之和为____________.

三、解答题:(共58分)

19.如图,已知AE与CD交于点B,AC∥DE,

求证:⑴△ABC∽△EBD

⑵若AC=2,BC=3,BD=6,求DE的长。(本题8分)

20.△ABC三个顶点的坐标分别为A (2,7),B (6,8),C (8,2),请你完成下面的作图并标出所有顶点的坐标。(不要求写出作法)以O为位似中心,在第三象限内作出△A1B1,

使△A1B1与△ABC的位似比为1:2;(8分)

21.如图,路灯(点)距地面,身高的小明从距路灯的底部(点 )的A点,沿OA所在的直线行走到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?(8分)

22.△ABC是等边三角形,点D,E分别在BC,AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F.

(1)试说明△ABD≌△BCE.

(2)BD2=AD·DF吗?请说明理由.(10分)

23. △ABC是一块等边三角形的废铁片,利用其剪裁一个正方形DEFG,使正方形的一条边DE落在BC上,顶点F、G分别落在AC、AB上.

小聪和小明各给出了一种想法:

(1)小聪想:要画出正方形DEFG,只要能计算出正方形的边长就能

求出BD和CE的长,从而确定D点和E点,再画正方形DEFG就容易了.

设△ABC的边长为2 ,请你帮小聪求出正方形的边长

(结果用含根号的式子表示,不要求化简) .

(2)小明想:不求正方形的边长也能画出正方形. 具体作法是:

①在AB边上任取一点G’,如图作正方形G’D’E’F’;②连结BF’并延长交AC于F;

③作FE∥F’E’交BC于E,FG∥F′G′交AB于G,GD∥G’D’交BC于D,

则四边形DEFG即为所求.你认为小明的作法正确吗?说明理由.(12分)

24. 已知抛物线经过点A(5,0)、B(6,-6)和原点.

(1)求抛物线的函数关系式;

(2)过点C(2,6)作平行于x轴的直线交y轴于点D,在抛物线对称轴右侧位于直线DC下方的抛物线上,任取一点P,过点P作直线PF平行于y轴交x轴于点F,交直线DC于点E. 直线PF与直线DC及两坐标轴围成矩形OFED(如图),是否存在点P,使得OCD与CPE相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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