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数学九年级上浙教版4.5相似多边形同步练习2

试卷简介

这份试卷涉及相似多边形的概念,并通过具体的图形(四边形ABCD)和几何关系来考察学生对相似三角形的理解。题目要求学生在不同条件下(垂直与斜交),判断某些比例关系是否仍然成立,并且需要推导出相关面积之间的关系式。

所涉及的知识点

通过具体图形和条件的变化,考察学生对相似多边形、相似三角形的性质及其应用的理解。

4.5 相似多边形 同步练习

创新训练21:

如图(a),AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AD,BC相交于E,过E作EF⊥BD,则可以得到,若将图(a)中的垂直改为斜交,如图(b),AB∥CD,AD,BC相交于E,,过E作EF∥AB交BD于F,试问:

(1)还成立吗?请说明理由

(2)试找出S△ABD,S△BED,S△BDC间的关系式,并说明理由。

答案:

1.(1)+=还能成立。由EF∥AB∥CD,故△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD.故=①,=②, ①+②得+=+=1,故+=;

(2)过A,E,C分别作BD垂线,垂足为B´,F´,D´,故S△ABD=BD×AA´,S△BED=BD×EE´,S△BCD=BD×CC´.所以=,=,又由前面结论可知,+=1,从而+=

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