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浙教版九年级下1.1锐角三角函数(1)同步练习1

试卷简介

这份试卷涵盖了初中数学中的锐角三角函数内容,包括基本概念、计算及应用。题目从基础到提高再到拓展层层递进,既考察了学生对于锐角三角函数的基础理解,也要求学生能够灵活运用这些知识解决实际问题。

所涉及的知识点

锐角三角函数的基本定义及其相互关系,以及如何通过勾股定理和三角函数的概念解决具体问题。

1.1 锐角三角函数(1)同步练习

◆基础训练

1.把Rt△ABC各边的长度都扩大3倍得Rt△A′B′C′,那么锐角A,A′的余弦值的关系为( )

A.cosA=cosA′ B.cosA=3cosA′ C.3cosA=cosA′ D.不能确定

2.如图1,已知P是射线OB上的任意一点,PM⊥OA于M,且PM:OM=3:4,则

cosα的值等于( )

A. B. C. D.

图1 图2 图3

3.在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,则下列各项中正确的是( )

A.a=c·sinB B.a=c·cosB C.a=c·tanB D.以上均不正确

4.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,则tanB等于( )

A. B. C. D.

5.在Rt△ABC中,∠C=900167,AC=5,AB=13,则sinA=______,cosA=______,tanA=_______.

6.如图2,在△ABC中,∠C=90°,BC:AC=1:2,则sinA=_______,cosA=______,tanB=______.

7.如图3,在Rt△ABC中,∠C=90°,b=20,c=20,则∠B的度数为_______.

8.如图1-1-6,在△CDE中,∠E=90°,DE=6,CD=10,求∠D的三个三角函数值.

◆提高训练

9.已知:α是锐角,tanα=,则sinα=_____,cosα=_______.

10.如图,角α的顶点在直角坐标系的原点,一边在x轴上,另一边经过点P(2,2),求角α的三个三角函数值.

11.在Rt△ABC中,两边的长分别为3和4,求最小角的正弦值.

12.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于D,∠CBD=α,AB=3,BC=4,求sinα,cosα,tanα的值.

◆拓展训练

13.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,根据勾股定理有公式a2+b2=c2,根据三角函数的概念有sinA=,cosA=,sin+cos==1,=÷==tanA,其中sin+cos=1,=tanA可作为公式来用.例如,△ABC中,∠C=90°,sinA=,求cosA,tanA的值.

解法一:∵sin+cos=1;

∴cos=1-sin=1-()2=.

∴cosA=,tanA==÷=.

解法二:∵∠C=90°,sinA=.

∴可设BC=4k,AB=5k.

由勾股定理,得AC=3k.

根据三角函数概念,得cosA=,tanA=.

运用上述方法解答下列问题:

(1)Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,求cosA,tanA的值;

(2)Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,求sinA,tanA的值;

(3)Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,求sinA,cosA的值;

(4)∠A是锐角,已知cosA=,求sin(90°-A)的值.

答案:

1.A 2.C 3.B 4.C 5.,,

6.,,2 7.45°

8.sinD=,cosD=,tanD= 9. 

10.sinα=,cosα=,tanα= 11.或

12.sinα=,cosα=,tanα=

13.(1), (2), (3), (4)

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