当前位置:首页 > 九年级 > 数学

浙教版九年级下估计概率 概率的简单应用一周强化

试卷简介

这份试卷涵盖了概率的基础知识和应用,重点讲解了随机事件、频率与概率的关系以及如何使用频率来估计概率。内容包括概率的简单应用、频率的稳定性、利用频率预测概率、典型例题解析等。通过这些知识点的学习,学生能够更好地理解概率在日常生活中的应用。

所涉及的知识点

通过大量重复实验,频率逐渐稳定并趋近于概率,可以用频率来估计事件发生的概率,从而解决生活中的实际问题。

估计概率  概率的简单应用一周强化

一、一周知识概述

  在现实生活、生产和科学研究中,人们经常需要知道一些事件发生的可能性的大小.概率与人们的生活密切相关,在生活,生产和科研等各个领域有着广泛的应用.

1、随机事件在每次实验中发生与否具有不确定性,但随着实验次数的增加,事件发生的频率逐渐趋于稳定.

2、在实际生活中,有些事件的概率很难直接计算或不能直接计算.这就需要进行大量的重复实验或模拟实验,利用事件发生的频率来估计和预测概率.因为频率具有稳定性,当重复实验的次数(或样本容量)越来越大时,事件的概率就会越来越接近于事件的频率.所以经常用重复实验时获取的事件发生的频率来估测其概率.

3、能用概率的初步知识解决生活中的如中奖预测、人寿保险、种子发芽等方面的问题.

二、重难点知识剖析

1、正确理解频数与频率、概率的关系

  随机事件的频率,指此事件发生的次数与试验总次数的比值,它具有一定的稳定性,总在某个常数附近摆动,且随着试验次数的不断增多,这种摆动幅度越来越小.我们给这个常数取一个名字,叫做这个随机事件的概率.概率可看作频率在理论上的期望值,它从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小.频率在大量重复试验的前提下可以近似地作为这个事件的概率. 所以频率不能等于概率,只能用大量反复实验获得的频率估计概率.

  实验次数越多,越有可能得到较准确的估计.例如:投掷硬币的游戏中“正面向上”的频率,当实验次数增大时,频率的波动明显减小,并逐渐稳定到0.5附近.那么“正面向上”的概率就是0.5.

  (1)事件A发生的频率与事件A发生的概率是两个不同的概念.事件A发生的频率与试验的次数有关,它是一个动态的数字;事件A发生的概率p应是客观存在的,它是一个常数.这个常数又可由大量的重复实验来测出.

  (2)事件A发生的频率总在概率p的附近摆动,一般来说,当试验的次数越多时,这种摆动的幅度就越小,这就是频率的稳定性,因此,频率是概率的一种表现形式.

2、在一个实验中,往往有多个等可能的结果,可以利用列举、列表、图形等表示实验的可能结果,来帮助我们计算某一事件发生的概率.若判断实验结果的等可能性比较困难,则往往要利用对称性进行判断.注意不能重复,也不能遗漏.

三、典型例题讲解

例1、以下说法合理的是(  )

A、小明在10次抛图钉的试验中发现3次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率是30%

B、抛掷一枚普通的正六面体骰子,出现6的概率是1/6的意思是每6次就有1次掷得6

C、某彩票的中奖机会是2%,那么如果买100张彩票一定会有2张中奖

D、在一次课堂进行的试验中,甲、乙两组同学估计硬币落地后,正面朝上的概率分别为0.48和0.51

分析:

  正确理解频数、频率与概率的关系.以频率估计机会的大小,必须要在实验进行很多次的情况下,这时事件出现的频率稳定在某个数值附近.

答案:D

例2、(1)估计50个人中有2个人生日相同的概率;

   (2)估计6个人中有2个人生肖相同的概率;

分析:

  (1)本题一次实验是调查50个人生日,比较他们是否有生日相同,完成一次实验需要50步,像这种一次实验需要的步骤多,求它的概率,画树状图或列表过于复杂,乘法原理不好理解,经常采用实验模拟法.列举一种方法:利用计算器产生1~366之间的随机数,并记录下来.每产生50个随机数为一次试验,共做1000次试验,统计有n次试验中存在2个相同的整数,则50个人中有2个人生日相同的概率估计为.

  (2)本题一次实验是调查6个人生肖,比较他们是否有生肖相同,完成一次实验需要6步,求它的概率,也需要采用实验模拟法,方法类同(1).

例3、在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:

  (1)请估计:当很大时,摸到白球的频率将会接近__________.(精确到0.1)

  (2)假如你摸一次,你摸到白球的概率__________.

  (3)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?

分析:

  根据频数,频率与概率的关系解答.当实验次数足够多时,事件发生的频率逐渐趋于稳定,这个大量重复实验所得到的频率可作为概率的估计值.

解:

  (1)当很大时,摸到白球的频率将会接近0.6.

  (2)摸到白球的概率P(白球)=0.6.

  (3)设有白球x个,,

  估算盒子里黑球有16个,白球有24个.

例4、小刚上学要经过两个红绿灯路口,每个路口红灯的时间都是60秒,绿灯的时间都是40秒.求在两个路口都遇到红灯或都遇到绿灯的概率.

分析:

  在每个路口出现一次红灯与一次绿灯的总时间为100秒,其中红灯时间占通过两个路口所遇红、绿灯的可能结果共有四种情况.

解:画树形图分析如下(如图所示).

例5、中国体育彩票要每100万张为—组,每张2元,设特等奖1名、奖金30万元;一等奖10名,各奖5万元;二等奖10名,各奖1万元;三等奖100名,各奖100元;四等奖1000名,各奖20元;五等奖10万名,各奖2元.某人花2元钱买了1张彩票,那么他获奖的概率是多少?他得特等奖、—等奖、二等奖、三等奖、四等奖、五等奖的概率分别多少?

分析:

  某人购买了一张彩票.他就有可能获奖,获奖的概率即是获这一档奖的可能占总获奖可能数的比值,问题就解决了.

解:

  一组体育彩票等分成100万份,其中特等奖是1份,—等奖是10份,二等奖是10份,三等奖是100份,四等奖是1000份,五等奖是10万份.因此,对于某人来说,有:

P(获奖)=;

P(获特等奖)=;

P(获一等奖)=;

P(获二等奖)=;

P(获三等奖)=;

P(获四等奖)=;

P(获五等奖)=.

例6、一个均匀的正方体,六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6,连续抛掷两次,朝上的数字分别为m、n.若把m、n作为点A的横纵坐标,那么点A(m,n)在函数y=2x的图像上的概率是多少?

分析:

  本题以一次函数为背景,判断正方体抛掷后形成的点的坐标是否在一次函数y=2x的图像上,解题的关键是看点A(m,n)代入y=2x是否成立.

解:

  抛掷正方体的结果列表如下,共36种情况:

  若点A(m,n)在函数y=2x的图像上,则n=2m,符合此条件的点有(1,2)、(2,4)、(3,6).

  ∴点A(m,n)在函数y=2x的图像上的概率为.

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:46902 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握