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第28章锐角三角函数综合测试题

试卷简介

这份试卷主要考察了初中生对于锐角三角函数的理解和应用。内容涵盖了从基本概念到实际问题解决,包括三角形、直角坐标系、直角三角形以及实际生活中的应用题,例如山坡高度、距离测量等。试题形式多样,既有选择题也有填空题和解答题。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对锐角三角函数的基础知识及其在实际问题中的应用能力,包括三角函数值的计算、直角三角形的性质、坐标变换、几何图形的折叠与剪切、实际问题中的坡度与距离测量等。

第28章锐角三角函数综合测试题

姓名 学号 成绩

(祝你取得好成绩)

一、选择题

1. 三角形在正方形网格纸中的位置如图1所示,则的值是( )

A. B. C. D.

2.一人乘雪橇沿如图2所示的斜坡笔直滑下,滑下的距离(米)与时间(秒)间的关系式为,若滑到坡底的时间为2秒,则此人下滑的高度为( )

A. B. C.米 D.

3.下列计算错误的是( )

A. B.

C. D.

4.如图3,在中,, ,

则的长是( )

A. B. C. D.

5.如图4,沿折叠矩形纸片,使点落在边的点处.已知,,AB=8,则的值为 ( )

A. B. C. D.

6.如图5,在直角坐标系中,将矩形沿对折,使点

落在处,已知,,则点的坐标是( )

A. B.

C. D.

7.已知正三角形,一边上的中线长为,则此三角形的边长为( )

A. B. C. D.

8. 点关于轴对称的点的坐标是( )

A. B. C. D.

9.在中,、都是锐角,且,,则的形状是 ( )

A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定

10.如图6,在等腰直角三角形中,,,

为上一点,若 ,则的长为( )

A. B.

C. D.

二、填空题

11.如图7,在坡度为1﹕2的山坡上种树,要求株距(相邻两树间的水平距离)是,   

斜坡上相邻两树间的坡面距离是________米.

12.如图8,中,,是直角边上的点,且,

,则边的长为 .

13.如图9,在中,,,, 则______..

14.如图10,在矩形中,、、、分别为、、、的中点,若,四边形的周长为,则矩形的面积为 ______.

15.如图11所示,在高、坡角为的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需______米.(,精确到)

16.如图12所示,中,,于,,,

则____.

17.某山路的路面坡度︰,沿此山路向上前进了,升高了______.

18.等腰三角形的顶角是,底边上的高为30,则三角形的周长是______.

19.某人沿着山脚到山顶共走了,他上升的高度为,这个山坡的坡度i为____.

三、解答题

20.计算:

(1).(2)

21.在一次数学活动课上,海桂学校初三数学老师带领学生去测万泉河河宽,如图13所示,某学生在河东岸点处观测到河对岸水边有一点,测得在北偏西的方向上,沿河岸向北前行到达处,测得在北偏西的方向上,请你根据以上数据,帮助该同学计算出这条河的宽度.

(参考数值:tan31°≈,sin31°≈)

22.在一次公路改造的工作中,工程计划由点出发沿正西方向进行,在点的南偏西 方向上有一所学校B,如图14 ,占地是以 为中心方圆的圆形,当工程进行了后到达处,此时在南偏西的方向上,请根据题中所提供的信息计算并分析一下,工程若继续进行下去是否会穿越学校.

23.如图15,在嘉积镇某建筑物AC上,挂着“2007年海南岛欢乐节欢迎您”的宣传条幅BC,小明站在点F处,看条幅顶端B,测的仰角为,再往条幅方向前行到达点E处,看到条幅顶端B,测的仰角为,求宣传条幅BC的长,(小明的身高不计,结果精确到)

24.(1)如图16所示,身高相同的甲、乙、丙三人放风筝,各人放出的线分别为,,,线与地面所成的角分别为,,(假设风筝线是拉直的),问三人所放的风筝谁的最高?

(2)如图17,是一座人行天桥的示意图,天桥的高是,坡角是,为了方便行人推车过天桥,市政部门决定降低坡度,使新坡面的倾斜角为,若新坡角需留的人行道,问:离原坡底处的建筑物是否需要拆除?()

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