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第四章 中心对称图形(二)单元复习

试卷简介

这份试卷是针对九年级学生的数学测试,重点在于考察学生对中心对称图形、圆的相关性质以及几何图形的综合应用能力。题目涵盖了弦、圆周角、切线、三角形内外切圆等多个知识点,不仅需要学生掌握基本的几何定理,还需要具备较强的逻辑推理能力和计算能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查了圆的基本性质、弦与圆周角的关系、圆的切线性质、正多边形与圆的关系、相似三角形的应用以及动态几何问题等知识点。

07-08学年度第一学期九年级数学教学案

第四章 中心对称图形(二)单元复习

填空题:

1、弦AB分圆为1:5两部分,则弦所对的圆周角为___________。

2、若⊙O的半径为,圆心到弦的距离为,则弦长为___________ cm。

3、在半径为的圆中,有一点P满足OP=,则过点P的最长弦为__________ cm,最短弦为______ cm。

在⊙O中,弦AB=,弦CD=,若圆心O到AB的距离为,

则点O到弦CD的距离为_________ cm。

5、如图:AB为⊙O的直径,则∠1+∠2=_______°。

6、若正六边形的边长为2,则它的外接圆的半径是________。内接圆的半径为________。

7、一条弦分圆的直径为2的6两部分,若此弦与直径的夹角为45°,则该弦长为_______。

8、如图:PA、PB切⊙O于A、B,过点C的切线交PA、PB于D、E,PA=,则⊿PDE的周长为________。

如图:半径为3的⊙O切AC于B,AB=3,BC=3,则∠AOC=_______°。

10、如图:AB、AC是⊙O的切线,B、C为切点,D为优弧BC上的一点,已知

∠BAC=80°,则∠BDC=_______°。

11、已知:三角形的三边长为3、4、5,则此三角形的内切圆的半径为________。外接圆的半径为_________。

12、以O为圆心的同心圆的半径分别为和,⊙A与这两个圆都相切,则⊙A的半径是__________。

二、选择题:

1、一个点与定圆的最近距离为4,最远点为9,则圆的半径为( )

A 2.5或6.5; B 2.5 ; C 6.5 ; D 5或13 。

2、已知AB、CD是⊙O两条直径,则四边形ABCD为( )

A 平行四边形; B 菱形; C 矩形; D 正方形。

3、过⊙O内一点M的最长弦为10,最短弦为8,那么OM为( )

A 3 ; B 6 ; C √41 ; D 9。

4、如图:P(x,y)是以坐标原点为圆心,5为半径的圆点的一点,若x、y都为整数,则这样的点有( )个

A 4; B 8; C 12; D 16。

5、⊙O的半径为6,,弦长为一元二次方程x2 -5x-6=0的两根,则弦心距及弦所对的圆心角的度数分别是( )

A √3和30°; B √3和60°; C 3√3和30°; D 3√3和60°

6、已知⊙O的半径为5,AB为弦,P是直线AB上一点,PB=3,AB=8,则OP为( )

A ; B ; C 或; D 或。

7、下列命题中正确的是(  )①圆必有外切梯形;②所有梯形都有外接圆;③圆的外接梯形必为等腰梯形;④圆内接梯形必为等腰梯形

   A ①②③④;  B ①④;  C ①②③;  D ②③。8、如图:三个半径为√3的圆两两外切,且⊿ABC的每一边都与其中两圆相切,那么⊿ABC的周长为(  )

A 12+;  B 18+;  C18+2;  D 12+12。

9、若正三角形、正方形、正六边形的周长相等,设它们的面积分别为S1; S2; S3,则S1, S2, S3由大到小的排列顺序是( )

A S1>S2>S3; B S3> S2> S1; C S1 <S2<S3; D 无法确定。

10、如图:AB、AC是⊙O的直径,半径是R,AB⊥CD,以B为圆心,BC长为半径作弧CED,则CED与弧CAD围成所月形的面积为( ) 

A (-1)R2; B R2; C (+1)R2; D R2。

三、解答题:

1、如图:AB为⊙O的直径,⊙O过AC的中点,DE⊥BC,垂足为E。

求证:DE为⊙O的切线; (2)CD2=CE·CB

2、如图:AB是⊙O的直径,直线MN与⊙O相交于点E、F,AD⊥MN,垂足为D。

求证:(1)∠BAE=∠DAF;

(2)若把直线MN向上平行移动,使它与AB相交,其它条件不变,请把变化后的图形画出来,并判断∠BAE与∠DAF是否仍然相等 ?

3、已知圆锥的底面半径为10,母线为40,(1)求圆锥的侧面展开图

的圆心角和全面积;(2)若一小虫从A点出发沿圆锥侧面绕行到母

线SA的中点B,它所走的最短路程是多少?

4、△ABC 外切于⊙O ,切点分别为点D、E、F,∠A=600,BC=7,⊙O的半径为.求△ABC的周长.

5、如图:BD是⊙O的直径,E为⊙O上一点,直线AE交BD的延长线于A,BC⊥AE于点C,且∠CBE=∠DBE。

(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,AE=4√2,求DE的长。

6、如图:⊙M经过O点,并且与x轴、y轴分别交于A、B两点,线段OA,OB(OA﹥OB)的长是方程x2-17x+60=0的两根。

(1)求线段OA、OB的长;(2)已知点C在劣弧OA上,连结BC交OA于D,当OC2=CD×CB时,求点C的坐标;(3)在(2)的条件下,在⊙M上是否存在一点P,使⊿POD的面积=⊿ABD的面积?若存在,求出点P的坐标,若不存在,说明理由。

7、已知:如图,点D是以AB为直径的圆O上任意一点,且不与点A、B重合,点C是弧BD的中点,过C作CE∥AB,交AD或其延长线于E,连结BE交AC于G.

(1)求证:AE=CE;

(2)若过点C作CM⊥AD交AD的延长线于点M, 试说明:MC与⊙O相切;

(3)若CE=7,CD=6,求EG的长.

8、如图,已知Rt△ABC中,∠B=900,∠A=600,AB=cm.点O从C点出发,沿CB以每秒的速度向B点方向运动,运动到B点时运动停止.当点O运动了t秒(t>0)时,以O点为圆心的圆与边AC相切于点D,与BC边所在直线相交于E、F两点.过E作EG⊥DE交直线AB于G,连结DG.

(1)求BC的长;

(2)若E与B不重合,问t为何值时,△BEG与△DEG相似?

(3)试问:当t在什么范围内时,点G在线段BA的延长线上?当t在什么范围内时,点G在线段AB的延长线上?

(4)当点G在线段AB上(不包括端点A、B)时,求四边形ADEG的面积S(cm2)关于O点运动时间t(秒)的函数关系式,并问点O运动了几秒时,S取得最大值?最大值为多少?

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