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镇江实验学校九年级数学第二次调研检测卷

试卷简介

这份试卷是针对九年级学生的数学考试,涵盖了函数、统计、几何等多个方面的内容。题目设计既有基础的计算题,也有需要综合运用知识解决的问题。整份试卷注重对学生逻辑思维能力和解决问题能力的考察。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对于函数定义域的理解、统计概念的应用、几何图形性质的掌握以及解决实际问题的能力。涵盖了代数、几何和概率统计的基础知识。

2011~2012学年度第一学期调研检测(2011.12)

九年级数学

时间:120分钟 满分:120分

一、填空题(每小题2分,共20分)

1.函数中自变量的取值范围是 .

2.计算= .

3.样本-1,0,1,2,3的方差是_______.

4.若方程x2+kx+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .

5.某种型号的电脑,原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台,则平均每次降价的百分率为 .

6.已知直角三角形两条直角边的长是5和12,则其内切圆的半径是______.

7.已知扇形的圆心角为120°,它所对应的弧长2πcm,则此扇形

的半径是 cm.

8.如图,以原点O为圆心的圆交x轴于A、B两点,交y轴的正

半轴于点C,D为第一象限内⊙O上的一点,若∠DAB=20°,

则∠OCD= .

9.如图,四边形ABCD的四个顶点都在半径为5的⊙O上,对角线

AD为⊙O的直径.BC平分∠ABD交⊙O于点C.

则AC= .

10.如图,点P在圆O外,PA与圆O相切于A点,

OP与圆周相交于C点,已知OA=1,PA=.

则S阴影= .

二、选择题(每小题3分,共21分,答案填在表格中)

11.用配方法解方程x2-4x+1=0,下列配方正确的是( )

A.(x-2)2=3 B.(x+2)2=.(x-2)2=1 D.(x-2)2=5

12.如图,⊙O的弦AB=10,OC⊥AB,且OD=12,则⊙O的半径等于( )

A.10 B..12 D.13

13.已知内切两圆的半径分别为4和7,则它们的圆心距是 ( )

A.2 B. C.6 D.11

14.已知圆锥的底面半径为,高为,则圆锥的侧面积是( )

A.12πcm2 B.15πcm.10πcm2 D.5πcm2

15. 下列说法中,正确的个数为 ( )

(1)经过三个点一定可以作圆;(2)任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;(3)在同圆或等圆中,相等的弦则所对的弧相等;(4)正多边形既是中心对称图形又是轴对称图形;(5)三角形的内心到三角形各边的距离相等;(6)三角形的外心到三角形各个顶点的距离相等。

A.2 B. C. 3 D.5

16.如图,在中,,,,经过点且与边相切的动圆与分别相交于点,则线段长度的最小值是( )

A. B. C. D.

17.如图,正方形ABCD中,E是BC边上一点,以E为圆心、EC为半径的半圆与以A为圆心,AB为半径的圆弧外切,则S四边形ADCE∶S正方形ABCD的值为 ( )

A. B. C. D.

三、解答题

18.(本题5分)计算:+-4×+

19.解下列方程(每小题5分,共10分)

(1) x2-2x-1=0            (2) y(y-3)=3-y

20.(本题6分)已知△ABC内接于⊙O,CE是⊙O的直径,高CD⊥AB,垂足为D,

(1)求证: △CAE∽△CDB;

(2)若AC=3,CB=1,CD=0.75,求CE的长。

21. (本题4分)在平面直角坐标系中,如图,直线l:, 动圆⊙M的半径为2.4,其圆心M在x轴上运动,在运动过程中,当 ⊙M 与此直线l相切时

点M的坐标是 (直接写出答案)。

22.(本题6分)如图所示,正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位,以O为原点建立平面直角坐标系.圆心为A(3,0)的⊙A被y轴截得的弦长BC=8.解答下列问题:

(1) ⊙A的半径为 ;

(2)请在图中将⊙A先向上平移6个单位,再向左平移8个单位得到⊙D,观察你所画的图形知⊙D的圆心D点的坐标是 ;⊙D与x轴的位置关系是 ;⊙D与y轴的位置关系是 ;⊙D与⊙A的位置关系是 .

23.(本题6分)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,请在下图中画出面积不相等的三个菱形大致图形,使菱形的顶点都在矩形的边上,并直接写出你画的菱形的边长。

(图①) (图②) (图③)

图①边长= ; 图②边长= ;图③边长= 。

24.(本题8分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD是⊙O的直径,AE⊥CD,垂足为E,DA平分∠BDE.

(1)求证:AE是⊙O的切线;

(2)若∠DBC=30°,DE=,求BD的长.

25.(本题8分)一位篮球运动员跳起投篮,球沿抛物线运行,然后准确落入篮球筐内,已知篮筐的中心离地面的距离为。

(1)、球在空中运行的最大高度是多少米?

(2)、如果运动员跳投时,球出手离地面的高度 为 ,则他离篮筐中心的水平距离AB是多少米?

26.(本题8分)已知:等腰三角形ABC的三边a,b,c中c=3 ,且a,b是方程的两个根,求k的值和这个三角形的周长。

27. (本题8分)某校九年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动,在活动中他们参与了某种水果的销售工作,已知该水果的进价为8元/千克,下面是他们在活动结束后的对话。

小丽:如果以10元/千克的价格销售,那么每天可售出。

小强:如果以13元/千克的价格销售,那么每天可售出。

小红:通过调查验证,我发现每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系。

(1)求y(千克)与x(元)(x>0)的函数关系式;

(2)设该超市销售这种水果每天获取的利润为W元,那么当销售单价为何值时,每天可获得的利润达到W=800元?【利润=销售量×(销售单价-进价)】

(3)问每天可获得的利润能否超过800元,若能超过,试求出最大利润,若不能,试说明理由?

28.(本题10分)在平面直角坐标系XOY中,一次函数y=x+3的图象是直线l1,l1与x轴、y轴分别相交于A、B两点.直线l2过点C(a,0)且与直线l1垂直,其中a>0.点P、Q同时从A点出发,其中点P沿射线AB运动,速度为每秒4个单位;点Q沿射线AO运动,速度为每秒5个单位.

(1)写出A点的坐标和AB的长;

(2)当点P、Q运动了多少秒时,以点Q为圆心,PQ为半径的⊙Q与直线l2、y轴都相切,求此时a的值.

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