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第3课时 利用概率玩“配紫色”游戏

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于概率的理解以及使用树状图和列表法计算概率的能力。题目包括基础题、中档题和综合题,内容涵盖了配紫色游戏的概率计算、随机抽取物品的概率、点在直线上的概率以及绳子连接的概率等。通过这些题目,学生能够掌握如何使用不同的方法来解决概率问题,并理解游戏是否公平的概念。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生运用概率知识解决问题的能力,特别是使用树状图和列表法来计算各种情况下事件发生的概率,同时涉及游戏公平性的判断。

第3课时 利用概率玩“配紫色”游戏

基础题                   

知识点 用树状图或列表的方法求“配紫色”概率

1.在配紫色游戏中,转盘被平均分成“红”、“黄”、“蓝”、“白”四部分,转动转盘两次,配成紫色(也就是两个转盘分别转出的一个是红,一个是蓝)的概率为(  )

A. B. C. D.

2.用如图的两个转盘(均匀分成五等份)进行“配紫色”游戏,配成紫色(也就是两个转盘分别转出的一个是红,一个是蓝)的概率是(  )

A. B. C. D.

3.转动两个盘当指针分别指向红色和蓝色时称为配紫色成功.如图,转动两个盘分别均匀分成4等份和3等份各一次,配紫色成功的概率是(  )

A. B. C. D.

4.如图是一个可以自由转动的转盘,它被分成三个面积相等的扇形,任意转动转盘两次,当转盘停止后,指针所指颜色相同的概率为(  )

A. B. C. D.

5.用图中的两个转盘进行“配紫色”游戏,则配不成紫色的概率是________.

6.如图,两个转盘进行“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘.若其中一个转盘转出了红色,另一个转出了蓝色,则可配成紫色.此时,配成紫色的概率是________,相同颜色的概率是________.[来源:Zxxk.Com]

7.下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成了三个相等的扇形,小明和小亮用它们做配紫色(红色与蓝色能配成紫色)游戏,你认为配成紫色与配不成紫色的概率相同吗?

中档题

8.(仙桃中考)纸箱里有两双拖鞋,除颜色不同外,其他都相同,从中随机取一只(不放回),再取一只,则两次取出的鞋颜色恰好相同的概率为________.

9.(兰州中考)在四个完全相同的小球上分别写上1,2,3,4四个数字,然后装入一个不透明的口袋内搅匀,从口袋内取出一个球记下数字后作为点P的横坐标x,放回袋中搅匀,然后再从袋中取出一个球记下数字后作为点P的纵坐标y,则点P(x,y)落在直线y=-x+5上的概率是________.

10.小英和小丽用两个转盘玩“配紫色”的游戏,配成紫色小英赢,否则小丽赢,这个游戏对双方公平吗?请说明理由.(注:红色+蓝色=紫色)

11.(盐城中考)有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和-2;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字-1、0和2.小丽先从甲袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为x;再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y,记点P的坐标为(x,y).

(1)请用表格或树状图列出点P所有可能的坐标;

(2)求点P在一次函数y=x+1图象上的概率.

综合题

12.(安徽中考)如图,管中放置着三根同样绳子AA1,BB1,CC1.

(1)小明从这三根绳子中随机选一根,恰好选中绳子AA1的概率是多少?

(2)小明先从左端A,B,C三个绳头中随机选两个打一个结,再从右端A1,B1,C1三个绳头中随机选两个打一个结,求这三根绳子连接成一根长绳的概率.

参考答案

1.D 2.A 3.C 4.A 5. 6. 

7.画树状图:

结果:(红,红),(红,蓝),(红,蓝),(红,红),(红,蓝),(红,蓝),(蓝,红),(蓝,蓝),(蓝,蓝).所以P(配成紫色)=,P(配不成紫色)=.所以配成紫色与配不成紫色的概率不相同. 

8. 9.

10.列表如下:

∵P(小英赢)==,P(小丽赢)==, ∴P(小英赢)≠P(小丽赢). ∴这个游戏对双方是不公平的.

11.(1)画树状图如图所示:

∴点P所有可能的坐标为(1,-1),(1,0),(1,2),(-2,-1),(-2,0),(-2,2). (2)∵点P所有可能的坐标中,只有(1,2)和(-2,-1)在一次函数y=x+1图象上, ∴P(点P在一次函数y=x+1图象上)==. 

12.(1)小明从三根绳子中选出一根共有3种等可能的情况,选中绳子AA1的情况只有一种,恰好选中绳子AA1的概率是. (2)依题意,在两端随机选两个绳子打一个结,共有9种情况,列表表示如下:

根据左右两端打结绳子的情况,如果只是两根绳子之间打结,就不能连成一根绳子,即AB.A1B1,BC.B1C1与AC.A1C1三种情况不行,其余都可以,故所求概率是=.

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